1-8单元知识盘点探究单-2023-2024学年语文三年级下册统编版

一单元知识盘点探究单 一、易读错的字音 惠崇(ch ng) 鸳鸯(y ng) 融化(r ng) 河豚(t n) 蒌蒿(h o) 伶俐(l ng) 翼尖(y ) 掠过(l ) 木杆(g n) 似的(sh ) 沾水(zh n) 闲散(s n) 纤细(xi n) 痕迹(h n) 花瓣儿(b nr) 莲蓬(p ng) 翩翩(pi n) 饱胀(zh ng) 款款(ku n) 黑绸(ch u) 姿势(z ) 琢磨(zu ) 衬裙(ch n) 益虫(y ) 摔晕(y n) 捏住(ni ) 救援(yu n) 投掷(zh ) 束缚(f ) 缭乱(li o) 打捞(l o) 贡献( n ) 贷款(d i) 挨挨挤挤( i) 花骨朵儿(g duor) 二、易写错的字 惠崇 广泛 凑成 吹拂 聚拢 掠过 疲倦 痕迹 花瓣 莲蓬 姿势 舞蹈 三、形近字 凑;凑成 崇;崇高 掠:掠过 佛:仿佛 揍;挨揍 祟:鬼鬼祟祟 惊:惊动 拂:吹拂 瓣:花瓣 姿:姿势 蓬:蓬勃 胀:肿胀 辨:分辨 资:资助 篷:篷车 帐:蚊帐 四、词语搭配 (乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀 (活泼可爱)的小燕子 (如毛)的细雨 (烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面 (纤细)的电线 (有趣)的图画 (碧绿)的大圆盘 (雪白)的衣裳 一(身)羽毛 一(双)尾巴 一(对)翅膀 一(幅)图画 一(阵)清香 一(个)圆盘 一(朵)荷花 一(对)复眼 一(辆)小车 五、积累应用 1.看拼音,写词语。 j n qi o ji n d o hu p l u q ng f ng chu f j l ng g n j 2.读一读,看看括号里哪个词语更合适,用“√”标出。 1.水面的小圆晕一圈圈地(荡漾 飘荡)开去。 2.他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧 轻快)的歌。 3.这只小狗的鼻子真(灵巧 灵敏),老远就闻到了食物的气味。 4.小童是一个(活泼 活动)的孩子。 3.下列词语中“凑”字的意思是什么?填序号。 凑:①接近。②拼凑;聚集。③碰;赶。 凑巧( ) 凑数( ) 凑热闹( ) 凑钱( ) 凑近( ) 凑拢( ) 4.下列词语的书写完全正确的一项是( ) A.崇高 停止 裂开 电线秆 B.舞蹈 芦芽 纤细 严丝合缝 C.莲篷 饱胀 吹佛 翩翩起舞 D.随便 困倦 花辨 波光粼粼 5.下列句子中加点词语运用错误的一项是( ) A.他们走在回家的路上,唱起了一首轻快的歌曲。 B.小花猫从树上往下一跳,很轻巧地落在花坛旁边。 C.小燕子就是这幅光彩夺目的图画中的精灵。 D.他穿着这件新买的外衣,显得严丝合缝,非常得体。 6.句子乐园。 1.说一说下面句子运用了什么修辞手法,然后仿写句子。 (1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 (2)小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…… 2.改为“被”字句。 北京人把瓢虫叫作“花大姐”。 3.用关联词“因为……所以……”改写句子。 我小时候也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。 4.扩写句子。 例:明月悬挂天空。 一轮明月悬挂在高高的天空。 (2) 微风吹拂着柳丝。 5.一身_羽毛,一对_翅膀,加上_似的尾巴,凑成了那样_小燕子。 7.下列说法有误的一项是( ) A.“小溪泛尽却山行”一句中“却”的意思是“再,又”。一.. B.《惠崇春江晚景》是唐代诗人苏轼为惠崇的画作所写的题画诗。河豚是惠崇画中的景物之 C.《荷花》的作者叶圣陶把自己想象成荷花,将荷花在微风中的姿态写活了。 D.《燕子》写出了燕子的伶俐可爱,表达了作者对燕子的喜爱之情。 二单元知识盘点探究单 1.易读错的字音 欣赏(x nsh ng) 不禁(j n) 挣(zh ng)脱 折颈(j ng) 尘(ch n)土 倒映(y ng) 遵循(z nx n) 传(chu n)来 尊(z n)敬 碌(l )碌无为 匀称(y nch n) 解释(sh ) 触株(ch zh ) 懦弱(nu ru ) 耕(g ng)者 陶(t o)罐 擦(c )洗 捧(p ng)起 谦(qi n)虚 价(ji )值 2.易写错的字 赏:下边是“贝”。 映:右边是“央”。 释:左边是“ ”。 颈:第二笔是“点”。 虚:半包围结构,部首是“虍”。 懦:右上部分“雨”第三笔是“横钩”。 3.近义词 守 护 骄傲 傲慢 奚落 嘲讽 谦虚 虚心 懦弱 软弱 争辩 争论 恼怒 恼火 和睦 和美 羞耻 耻辱 荒凉 冷清 惊讶 惊异 朴素 简朴 精美 精致 别致 新颖 抱怨 埋怨 机灵 机智 犹豫 犹疑 凶猛 凶悍 懶惰 懶散 疲劳 疲倦 固然 诚然 安闲 清闲 操心 费心 保持 维持 遵循 遵照 逐渐 逐步 磨灭 泯灭 安逸 舒适 尊敬 尊重 光荣 荣耀 淤塞 淤积 理会 理睬 覆盖 遮盖 欣赏 观赏 匀称 均匀 逼近 迫近 挣脱