内容正文:
第六课我国国家机构,
中华人民共和国主席
教学目标
情感态度价值观目标:认识到国家主席是代表中华人民共和 国的国家机关,拥护、尊崇国家主席。
能力目标:培养自主学习、提炼、分析能力;能够运用事例 说明国家主席行使职权的具体表现。
知识目标:知道国家主席的产生、任期;知道国家主席的职 权。
出示图片——习近平主席 2022新年贺词:我们都在努力奔 跑,我们都是追梦人,思考:他 为什么这么说?他是谁?
学生思考回答,教师点拨。
导入新课:中华人民共和国主
席
导学自学
导学自学 (出示自学清单,学生自主预习,在书上做好圈点批注)
01 1.中华人民共和国主席的性质、地位。 ?
02 2.中华人民共和国主席、副主席的产生?
自主学习 03 3.成为国家主席、副主席的条件?
04 4.国家主席、副主席的任期?
05 5.国家主席的职权?
一 、学 生 释 疑
二、 教 师 释 疑
互助释疑
一、代表中华人民共和国的国家机关
1、 中华人民共和国主席的性质、地位。
性质:代表中华人民共和
国的国家机关。
地位:中华人民共和国主席是中华
人民共和国的国家元首,代表中华
人民共和国行使宪法赋予的职权。
中华人民共和国主席、副主席 由全国人民代表大会选举产生。
材料:十三届全国人大一次会议第五次全体会议召开,选举习 近平为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会 主席。
2、 中华人民共和国主席、副主席的产生。
一、代表中华人民共和国的国家机关
一、代表中华人民共和国的国家机关
3、 成为国家主席、副主席的条件。
①有选举权和被选举权(政治条件)
②年满45周岁(年龄条件)
③中华人民共和国公民(国籍条件)
王岐山副主席
一、代表中华人民共和国的国家机关
4、 国家主席、副主席的任期。
中华人民共和国 主席、副主席每届任 期同全国人民代表大 会每届任期相同。
王岐山国家副主席
中华人民共和国主席令
第三号
《中华人民共和国监察法》已由中 华人民共和国第十三届全国人民代表大 会第一次会议于2018年3月20日通过, 现予公布,自公布之日起施行。
中华人民共和国主席习近平
2018年3月20日
职权:公布法律
二、 国家主席的职权
二、 国家主席的职权
新型冠状病毒引发肺炎疫情期间全国戒严
习近平签署主席特赦令
对参加过抗日战争、解放战争等
正在服刑、释放后不具有现实社
会危险性的四类罪犯实行特赦
职权:公布特赦令
职权:宣布进入紧急状态
国家主席、中央军委主席习近平向全军 发布开训动员令
二、 国家主席的职权
职权:宣布战争状态
职权:发布动员令
二、 国家主席的职权
5、 国家主席的职权。
①公布法律、发布命令。
国家主席根据全国人民代表大会的 决定和全国人民代表大会常务委员 会的决定,公布法律,发布特赦令 宣布进入紧急状态,宣布战争状态, 发布动员令。
习近平主席
二、 国家主席的职权
5、 国家主席的职权。
②任免权。
国家主席根据全国人民代表大 会的决定和全国人民代表大会 常务委员会的决定,任免国 务 院总理、副总理、国务委员、 各部部长、各委员会主任、审 计长、秘书长。
国家主席习近平签署 第一号主席令
根据十三届全国人大一次会
议第六次全体会议决定, 任 命李克强为国务院总理。
二、 国家主席的职权
5、 国家主席的职权。
③外事权。
国家主席代表中华人民共和国
进行国事活动,接受外国使节;
根据全国人民代表大会常务委 员会的决定, 派遣和召回驻外 全权代表,批准和废除同外国 缔结的条约和重要协定。
2019年10月18日下午,国家 主席习近平在武汉集体会见应 邀出席第七届世界军人运动会 开幕式的各国防务部门和军队 领导人及国际军事体育理事会
主要官员。
第七届世界军人运动会
7'*CISM MILITARY WORLD GAMES
思考
国家荣誉表彰制度
目前中国确立了“五章一簿”为主干的功勋荣誉 表彰制度体系。 “五章”是指“共和国勋章”、 “七一勋章”、 “八一勋章”、 “友谊勋章”、 “国家荣誉称号”。 ”—簿”是指功勋簿。国家 荣誉称号,是国家最高荣誉,授予在各领域各行 业中作出重大贡献、享有崇高声誉的杰出人士。
思考:国家确立荣誉保障制度有何意义?
有利于弘扬民族精神和时代精神,激发人民群众建 设社会主义现代化国家的积极性、主动性和创造性。
友谊勋章
八一勋章
二、 国家主席的职权
5、 国家主席的职权。
④授予荣誉权。
国家主席根据全国人民代 表大会的决定和全国人民 代表大会常务委员会的决 定,授予国家的勋章和荣 誉称号奖章。
性质
产生
任期
公布法律、发布命令
任免权
外事权
授予荣誉权
中华人民
共和国主
席
代表