13.2 《装在套子里的人》教案 2023—2024学年统编版高中语文必修下册

第六单元13.2装在套子里的人教案 【教学目标】 1.了解作者及创作的时代背景，即19世纪末沙皇俄国的黑暗现实。 2.熟读课文，分析结构，体会小说中幽默讽刺的手法。 3.分析别里克科夫形象，学习文章抓住外貌、语言、动作刻画人物的方法。 【教学重难点】 把握别里科夫的典型形象，了解人物塑造的方法。 【新课导入】 同学们都学过高尔基的《海燕》，作品既描绘了在“乌云和大海之间”“勇敢地”“自由自在 地”“高傲地飞翔"的海燕，又描绘了被“那轰隆隆的雷声吓坏了”“胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬 岩底下”的海鸟与企鹅。其实，在某种意义上人和动物有诸多相似之处。生活中就有许多海鸟 与企鹅式的害怕变革，苟且偷安之徒。今天，我就给大家介绍一位这样的“优秀人才”一一装在 套子里的人，即别里科夫。 【写作背景】 《装在套子里的人》写于1898年。19世纪末，是俄国历史上反动统治特别残酷黑暗的 时期。当时，逐渐开展的俄国工人运动越来越高涨，到1898年，列宁在彼得堡建立了“工人 阶级解放斗争协会”，俄国的革命斗争走上了崭新的阶段，工人罢工和农民起义在全国风起云 涌。即将来临的革命暴风雨使反动派惊恐不安。沙皇政府竭尽全力妄图维持其摇摇欲坠的专制 制度，反对任何自由的要求和革新的行为，加强反动统治，警察林立，密探出没，冤狱逼布国 中，俄罗斯大地笼罩着恐怖、窒息的气氛。出身平民的契问夫对劳苦大众怀着无限同情，对专 制制度无比憎恶。在他的作品里较为明显地反映了这个时代的某些特点。 《装在套子里的人》就真实地反映了当时的社会现实，表现了这个时代的情绪。在这篇小 说里，作者塑造了别里科夫这样一个顽固维护旧制度、旧生活，极端恐惧和反对生活中任何发 展变化的典型人物，并明确表示了“埋葬别里科夫那样的人，是一件大快人心的事”。 尽管契柯夫由于他的民主主义世界观的局限，还不了解工人阶级的历史使命，还认识不到 改造旧社会的革命道路，但他却预感到社会要发生巨大的变革，坚信社会光明的未来，特别是 他借小说中的人物伊凡：伊凡尼奇的口发出“不能再这样生活下去了“的呼喊，鼓舞起人们“改 变生活”的愿望。 【作者介绍】 契诃夫（1860~1904年)是19世纪俄国最后一位杰出的批判现实主义作家、优秀的短 篇小说和剧作家。出身于罗斯托夫省一个小商人的家庭。父亲经营的杂货铺在1876年破产后 他被迫靠半工半读刻苦读书继续求学。考入莫斯科大学医学系(1879年)后，在实习和行医 过程中，接触了平民生活，意外地为后来的创作积累了第一手的宝贵素材。契河夫为维持生活 走上了创作道路。开始创作时，正值亚历山大二世被刺杀，三世即位，执行恢复贵族地主的全 部权利、打击革命者、限制言论和出版自由的政策的时候，面对现实他不得不先后采用“契洪 特”“没有脾脏的人”和“卢佛”等笔名发表作品，先后曾给《闹钟》《观察》《断片》等好几个 幽默杂志撰稿，出于速成，创作题材之多、数量惊人，从1883~1885年创作诙谐的小品和 幽默的短篇小说有百篇之多，1885年一年内多产达129篇，其中多为适应资产阶级报纸和 市民口味的笑料和趣事。契诃夫后来也直言不讳地说：“契洪特写过许多契诃夫不喜欢的作品。 但其中的优秀作品，则继承了俄国文学的民主主义优良传统，针砭时弊，同情人民疾苦，格调 幽默而辛辣。如揭露小官吏的卑躬屈节(《一个小公务员之死》1883年)、嘲笑见风转舵的 奴中（《变色龙》1884年)、描写劳动人民的贫困和痛苦生活(《哀伤》1885年)脍炙人 口的短篇小说。 19世纪80年代中叶以后，契问夫开始严肃地对待创作，先后写出反映劳动者疾苦的短 篇（《苦恼》《万卡》均写于1886年)；描绘和歌颂俄罗斯大自然的美好，思考农民命运和 表达人民渴望幸福生活的中篇(《草原》1888年)：揭露爱慕虚荣、玩弄伪善和俗不可耐等 习气的（《命名日》1888年，《公爵夫人》1889年)作品等。一生创作了470多篇小说 著名的有《第六病室》(1892年)、《带阁楼的房子》(1886年)、《醋粟》《套中人》 和《姚内奇》（均写于1898年），有“短篇小说之王”之称。与此同时，契诃夫还着手创作剧 本（有独幕剧和多幕剧），著名的剧本有《海鸥》(1896年)《万尼亚舅舅》(1897年)、 《三姊妹》（1901年)、《樱桃园》(1903年)等。 契诃夫一生创作了470多篇小说，有“短篇小说之王"之称。早在他涉足文坛不久，就以“天 中的姊妹是简练”和高超的“写作的本领就是把写得差的地方删去的本领”，作为自己创作的座 右铭，基于此，他创作了契河夫式的独特艺术风格：1.善于创作短小精悍，艺术精湛的抒情 心理小说。无论是他初期的那些描写阴暗或灰色生活的小说，还是他晚期写的那些充满着对新 生活即将来临的预感作品（包括小说和剧作）都具有这样的风格；2.擅长从日常生