防性侵安全教育（教案）-小学生主题班会通用版

主题班会 防性侵安全教育主题班会教案 1、 教学分析 青春期是人生发展的一个重要阶段，而性教育是一种终生教育。青春期是性教育一个关键时期，利于帮助他们认识男女之间的区别，减少他们成长当中的烦恼，明白保护身体和预防性侵害的重要性。 二、教学目标 1.  引导学生认识什么是性侵害，了解性侵害的主要形式，知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。 2.  引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力 3.  使学生能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。 2、 教学重难点 【教学重点】学习预防性侵的方法 【教学难点】掌握预防性侵的方法及技巧 四、教学过程 （一）谈话导入 近年来，未成年遭性侵事件偶见发生。据统计，很多时候性侵不一定发生在陌生人之间，相反，性侵案件常发生在熟人之间！为了让家长和孩子学会辨别性侵害，提升防范意识，本期继续通过以案说教、以案普法方式，帮助家长和孩子筑牢防性侵的“安全墙”，远离性侵害。 案例：被害人小A（女，14岁）与父亲好友朱某关系较好，朱某常年会到小A家与其父亲喝茶聊天。朱某利用小A父亲外出之机，在2020年至2022年期间，以哄骗、威胁手段对小A实施多次猥亵，强行发生性关系。某日小A母亲发现小A内裤异样，经询问，小A说出遭朱某性侵一事。当日在家人的陪同下到派出所报警，公安机关立即对朱某实施抓捕，朱某对事实供认不讳，后经法院审判，判处朱某犯强奸罪，被判处有期徒刑14年。 （二）探究学习 活动一：让学生了解身体的隐私部位 1.  哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。 2.  不能在公共场合暴露自己的隐私部位。 活动二：了解性侵害的定义和性侵害的形式。 1.  谈话：以你现在的经验来看，什么样的行为才能称之为性侵害？哪些人容易受到性侵害呢？ 2.  交流汇报：在隐秘的地方，叫你脱下衣服或裤子，摸你的胸部或生殖器部位；让你摸他的身体的某个地方(胸部、生殖器)，或者让你看他的裸体或者隐私部位；带你看有很多成人裸体镜头的电影或者视频；用他身体的某个部位(例如：手、生殖器等)接触你身体的隐私部位；在公交车、电影院等公共场所摸你身体的隐私部位。 3.  小结：性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为，如强奸、猥亵。性强扰是一种有害的和强迫的性关注，例如：戏弄、触摸、或辱骂等。性侵害的对象不仅仅是女孩，也包括男孩。 4.  谈话：课前老师布置大家收集性侵害的相关案例，下面请同学们在小组内交流你收集到得案例，小组同学讨论分析性侵害都有哪些形式。 5.  小组交流。 6.  学生汇报。 7.  小结：常见的性侵害主要有以下几种形式： （1） 暴力型性侵害 （2） 胁迫型性侵害 （3） 社交型性侵害 （4） 诱惑型性侵害 （5） 滋扰型性侵害 活动三：了解如何预防性侵害。 1. 谈话：其实在日常生活中，女性往往是性侵害的主要受害者你认为还有哪些具体的细节需要引起我们注意呢？ 2. 小结 （1） 我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。 （2） 不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。 （3） 不要独自到偏僻的地方，如无人管理的公厕等。 （4） 避免黑夜单独外出，如有特殊情況要父母来接。 （5） 对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢地说“不”。 （6） 衣着打扮要得体，不能太暴漏，不要随意显露自己身体的隐私部分。 （7） 上学、放学或者外出时随时与家长保持联系，尽量要结伴而行。 （8） 不单独和异性呆在一个封闭的空间里。即使是在异性老师的办公室，也要开着门。不要随便到歌厅等娱乐场所，不单独和异性约会，尽量不在同学家留宿。 （9） 不在网络上和陌生人聊天和视频。尽管在网络上聊天和视频可以娱乐，但应小心谨慎。 3.  谈话：你还收集到了哪些关于性侵害的法律常识？ 4. 小结： 作为社会生活的弱者——女性往往是性侵害的主要受害者，特别是不满14周岁的幼女，国家以法律的形式给予了明确的保护。同性性侵害的危害也很巨大。 活动四：了解遭遇性侵后该怎么做。 1.  讨论交流 2.  小结 （1） 遇到有人跟踪时，要赶紧向人多的地方跑。 （2） 受到性侵犯后要及时告诉可信任的人：如父母、老师（3）要尽量记住歹徒的特征，不要洗澡或清洗任何衣物保护好证据，在家人的陪同下到公安机关报案，之后到医院接受检查和治疗。 五、教学小结 同学们，看到你们积极勇敢大方的面对预防性侵这个话题，我很高兴！看到你们能判断是非，能积极想办法预防性侵，我感到更加欣慰 ！孩子们要记住今天活动中提到的知识，让我们筑起坚固的人身堡垒，健健康康快快乐乐地成长！ 学科网（北京）股份有限公司 $$