Unit 4 Section A 1a～2d 导学案 2023-2024学年人教版英语八年级下册

Unit 4 Why don’t you talk to your parents? Section A 1a-2d导学案 学习目标： 1. 学生通过图示学习课文重点短语allow, midnight, wrong, look through, deal, work out...和句型You could/should...,Why don’t you...来表达学生的在学校和家里所面临的问题，以及解决问题的办法。并能顺利完成1a 的课本任务。 2. 学生通过听说训练熟练运用所学知识谈论他们的学习生活问题并能给与合理的建议，引导学生正确面对及解决问题。 3. 学生通过个人独立和小组合作的方式完成重点知识的学习并能熟练运用，顺利完成课堂检测。 【导】观看视频： What are his problems? What problems do you have? 【思】 1. 根据图片学习有关学生们学习生活各方面所面临的问题的词汇及短语。以及呈现给与合理建议的句型。 Study too much , too much homework , allow me to …. , too many afterschool classes , got into fight 2. 完成听力1b, 2a, 2b的听力任务并核对答案。 3. 快速阅读2d并回答以下问题。 1) What's wrong with Kim? ___________________________________________ 2).What's Dave's advice to him? _____________________________________________ 4. 勾画并写出2d的重点短语 浏览 _______________________ 归还某物给某人____________________ 忘记 _______________________ 重大的事情__________________________ 10.解决,成功地发展 _______________________ 【议】【展】分角色扮演2d的对话。 Dave: …..sad, Kim. What’s wrong? Kim: Well, I found ……yesterday. She took….. . Dave: Hmm...that’s not…. . Did she….? Kim: Yes, but …..angry…. . What should I do? Dave: Well, I guess you could…... But why don’t you……? Although….. . Kim: You’re right. Thanks for….. . Dave: No problem. Hope….. . 评： 1. 表示建议的句型，归纳总结。 1) why don’t you +v.动词原形…? Why don’t you+动词原形+其他成分？ = Why not + 动词原形+其他成分？表示提建议。 Eg: Why don't you _________shopping? 你为什么不去购物呢？ = ________ __________ go shopping ? 何不在八点的时候在校门口集合？ Why not ___________at the school gate at eight? 2. allow 1）allow sb. to do sth.允许某人做某事 父母不允许我深夜还留在外面。 My parents ______ ______ me _____ stay out late. 2）allow doing sth. 允许做某事 我们不允许在教室吃饭。 We don’t _______ ________ in the classrooms. 3）allow sth.允许某事 我们不允许失误。 We don’t ___________ __________. 评：Talk about problems: 1.What's the matter with ...? 2.What's wrong with ...? Give advice: 1.You should... 2.You could... 3. Why don’t you...? 4.Why not…? 【检】.按要求转换句型，一空一词。 1. 我妈妈不允许我玩电脑游戏。 (翻译) My mother doesn’t allow ________