内容正文:
第二章 相交线与平行线
2.1 两条直线的位置关系
第3课时 垂线段 课时训练
垂线、垂线段和点到直线的距离的区别与联系
区别:它们是三个不同的概念,不能混淆,垂线是直线;垂
线段是线段,垂线和垂线段是几何图形;点到直线的距离是
点到直线的垂线段的长度,是一个数量. 联系:它们都与垂
直相联系.
A.垂线段最短
B.两点确定一条直线
C.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D.两点之间,线段最短
知识点1 垂线段及其性质
1.[2023·常州改编]如图,斑马线的作用是引导行人安全地通
过马路,小丽觉得行人沿垂直马路的方向走过斑马线更为
合理,这一想法体现的数学依据是( A )
A
2.如图,点P是直线l外一点,PQ⊥l,垂足为点Q,点T是直
线l上的一个动点,连接PT,则( C )
A.PT≥2PQ B.PT≤2PQ
C.PT≥PQ D.PT≤PQ
C
【点拨】
根据垂线段最短即可求解.
知识点2 点到直线的距离
3.[2023·天津一中月考]如图,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分别
为A,D,则图中能表示点到直线的距离的线段共有( D )
A.2条 B.3条
C.4条 D.5条
D
【点拨】
利用点到直线的距离的定义分析,可得线段AB的长是
点B到AC的距离,线段CA的长是点C到AB的距离,线段AD
的长是点A到BC的距离,线段BD的长是点B到AD的距离,
线段CD的长是点C到AD的距离,共5条.故选D.
易错点 对垂线段的性质理解不透彻而致错
4.点P为直线m外一点,点A,B,C为直线m上三点,PA=4
cm,PB=5 cm,PC=2 cm,则点P到直线m的距离( D )
A.等于4 cm B.等于2 cm
C.小于2 cm D.不大于2 cm
【错解】B
点到直线的距离是指这个点到直线的垂线段的长度,虽然垂线段最短,但是本题中并没有说明PC是垂线段,所以垂线段的长度可能小于2 cm,也可能等于2 cm.
【诊断】
【正解】D
思维发散练 利用垂线段的性质进行方案设计
5.(母题:教材P43习题T3)如图,平原上有A,B,C,D
四个村庄,为解决当地缺水问题,政府准备投资修建一
个蓄水池.
(1)不考虑其他因素,请你画图确定蓄水池H的位置,使它
到四个村庄的距离之和最小.
【解】(1)如图,连接AD,BC,交于点H,则H点为蓄水池的位置,它到四个村庄的距离之和最小.
(2)计划把河水引入蓄水池H中,怎样开渠最短?并说明
理由.
【解】如图,过点H作HG⊥EF,垂足为G,则沿HG开渠最短.理由:连接直线外一点与直线上各点的所有线
段中,垂线段最短.
命题新趋势 利用垂线段的性质探究原理
6.[新考法 建模思想]噪声对环境的影响与距离有关,与噪声
来源距离越近,噪声越大.如图,一辆汽车在笔直的公路
AB上由点A向点B行驶,M是位于AB一侧的某所学校.通过
画图回答下列问题,并说明理由.
【解】如图,根据“垂线段最短”,过点M作AB的垂线,垂足为P,所以汽车行驶到P点时,与学校M的距离最近,学校M受噪声影响最严重.
(1)汽车行驶到什么位置时,学校M受噪声影响最严重?
(2)在什么范围内,学校M受噪声影响越来越大?在什么范
围内,学校M受噪声影响越来越小?
【解】如图,由(1)可知,汽车行驶在AP段时,与学校M的距离越来越近,学校M受噪声影响越来越大;汽车行驶在PB段时,与学校M的距离越来越远,学校M受噪声影响越来越小.
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