内容正文:
题型专题训练
专题五 回答问题
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回答问题是读写综合的第一部分,中考英语的新题型,分值由原来的
信息归纳的5分调整为10分,共5小题,每小题2分。它主要考查考生从短
文或信件中提取自己所需要信息并能够恰当运用相关信息来表达自己的
思想,叙述自己的观点的能力。其形式常为特殊疑问句问答,主要考查
考生的语言理解能力、主观表达能力和逻辑推理能力,要求考生不
仅能读懂文字信息,而且能够按照一定的要求记录和筛选信息并回答问题。
回答问题的解题步骤:①初读文章,把握大意。②研读问题,找出关键词。
③细读文章,定位关键信息。④找到答案,组织答题语言。
直击重点
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回答问题解题技巧
一、熟练掌握疑问句的用法及回答。
1.疑问词what 意为“什么”, 询问职业、身份、物品等,使用名词、to
do、doing、句子等回答。
方法点拨
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(1)对主语提问。
如: What is in your pocket? 你的口袋里有什么?
这个问题可以有两种回答(完整句子和省略句回答)
There is an egg in it. 在口袋里有一颗蛋。
An egg(is in it). 一颗蛋(在里面)。
注意:. .回答此句型的问题时,答句的单复数根据实际情况而定。
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(2)对宾语提问。
如:—What did you buy? 你买了什么?
—I bought a bike. 我买了辆自行车。
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(3)对表语提问。
如:—What is your hobby? 你的爱好是什么?
—(My hobby is)swimming. (我的爱好是)游泳。
注意:. .What is +人?此句型是询问人的职业,一般译为“……是干什么
的?”。
如:—What is your mother? 你妈妈是干什么的?
—She is a teacher. 她是一名老师。
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2.疑问词who意为“谁”,询问身份。
◆who可以对主语和表语提问。使用名词回答。
如:(1)—Who broke the window?(对主语提问) 谁打破了窗户?
—Li Ming did. 李明打破的。
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(2)—Who is that woman?(对表语提问) 那个女人是谁?
—She is my mother. 她是我妈妈。(关系)
或者:She is Rose. 她是罗斯。(姓名)
注意:“Who is +人?”是询问某人的姓名或与人关系的问句。与“What
is +人?”(问人的职业)不同。
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3.疑问词why 意为“为什么”, 询问原因。
◆使用Because+句子, Because of 短语,目的状语等回答。
如:—Why are you late?
你为什么迟到?
—Because it rained heavily./Because of raining heavily.
因为下大雨。
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4.疑问词when意为“什么时候”, 询问时间。使用介词+时间回答。
如:—When were you born? 你何时出生?
—I was born on June 5,1962./On June 5,1962.
我是1962年6月5日出生的。
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5.疑问词where意为“哪里”,询问地点。使用介词+地点回答。
如:—Where do you live? 你住在哪儿?
—I live in Beijing./In Beijing. 我住在北京。
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6.疑问词how意为“如何;怎样;怎么”,询问方式、手段及健康、天气等。
使用形容词、副词、by doing、with … 等方式状语回答。
(1)询问方式,回答时要用相应的表示方式的介词。
如:—How do you go to school?
你怎么去学校的?
—I go to school by bus./By bus./I go to school by taking the bus./
By taking the bus.
我坐公共汽车去学校。
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(2)询问天气,回答时要用表示天气状况的形容词。
如:—How is the weather today? 今天天气如何?
—It's cloudy./Cloudy. 今天多云。
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(3)“How+形容词/副词……?”用来询问年龄、身高、数量、次数、距
离等。
① how often意为“多久一次”,提问频率,用表示频率的频度副词、短
语来回