专题七 近现代中国的政治制度与治理 教学课件--2024届高三统编版历史二轮专题复习

高考历史第二轮专题复习 专题七 近现代中国的政治制度与治理 近几年全国及地方高考命题统计： 考点要求 考题统计（2021—2023） 备考建议 政治制度和 法制建设 3年13考 （选择题9次，非选择题4次）   3年考查基本平衡，复习关注社会主义基本制度建立是中国历史上最深刻的社会变革；重点把握我国的干部制度，认识中国国情和国家治理的特色。 外交成就与 祖国统一   3年7考 （选择题5次，非选择题2次）   外交成就外交理念（新型国际关系，人类命运共同体等）是考查重点，复习时多关注。 中国近现代政治制度的演变 目录 1 近现代中国的外交 2 近现代中国官员选拔与管理 3 近现代中国的法治与精神文明建设 4 命题分析： 对中国近现代政治制度的考查,多利用名种史料、图表创设命题情境,主要考查中国近现代政治制度演变的原因、内容及产生的影响。 备考建议： (1)知识角度: 南京临时政府的特点、中华民国临时约法》、苏维埃政权、陕甘宁边区政权建设(“三三制”原则)、解放区的政权建设等是考查重点。 (2)综合考查: 命题时可能多角度结合考查。需注意近现代中国不同时期的政治制度的对比,分析政治制度在当时所产生的影响。 (3)素养价值: 分析题干材料反映的本质问题,考查唯物史观素养:对相关历史材料作出准确、合理的解释,考查历史解释素养。 考点1：中国近现代政治制度的演变 主题线索提示： 线索一　中国近现代政治制度的演变： 先后推翻了君主专制制度、北洋军阀的专制统治和国民党的独裁统治,资产阶级民主政治(君主立宪制、共和制)尝试以失败告终,最终选择了具有中国特色的社会主义制度。 线索二 近现代中国的外交： 历经晚清、民国时期的屈辱外交和外交近代化曲折历程,中华人民共和国成立后确立了独立自主的和平外交原则,外交政策逐渐成熟,打破了西方国家封锁、孤立中国的阴谋,以独立自主的姿态登上国际舞台,为中国的社会主义建设创造了良好的环境,促进了世界的和平与发展。 线索三　近现代官员的选拔与管理： 晚清废除了科举制;北洋军阀统治时期选拔官员主要采用考试和甄别两种方式;南京国民政府时期的公务员制度以北洋军阀统治时期的文官制度为基础,继承、吸收了中国传统考试监察制度和西方文官制度的精华。中华人民共和国实行中国共产党领导的干部制度和公务员制度。选官制度趋于公平公正,标准更加客观,大大提高了国家治理水平。 线索四　近现代中国的法治与精神文明建设： 中华人民共和国强调依法治国和以德治国相结合的政策,一方面逐渐形成了较为完善的法律体系,规范立法、司法、行政程序;另一方面,加强社会主义精神文明建设,形成了社会主义核心价值观。 考点1：中国近现代政治制度的演变 一、主干知识整合： （一）晚清至民国时期政治制度的探索 时期 制度 具体内容 晚清 时期 君主 立宪制 维新变法:主张兴民权、设议院、实行君主立宪,挽救民族危亡,发展资本主义。由于维新派自身的软弱性和妥协性,再加上顽固势力的镇压,最终失败。 清末“新政”:改革官制、改革兵制、振兴商务、奖励实业、改革学制。并没有达到维护统治的目的,反而激化了矛盾,加速了清王朝的崩溃。 南京临 时政府 民主 共和制 辛亥革命:结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起资产阶级民主共和国,但由于资产阶级自身的妥协性以及力量的弱小,革命的成果最终落入袁世凯之手。 北洋军 阀时期 政党 政治 1912年,宋教仁等人想通过议会斗争实现资产阶级民主政治;1913年春,宋教仁被刺杀;二次革命后,资产阶级民主派继续为争取民主政治而斗争,结果都以失败告终 国民政 府时期 实行 “训政” (1)1928年,国民党通过《训政纲领》,以党代政,剥夺人民权利。实质就是一党专政,独裁统治 (2)1948年,国民党召开“国民大会”,进入“宪政”时期 考点1：中国近现代政治制度的演变 一、主干知识整合： （二）中国共产党的民主政治建设 时期 制度 具体内容 土地革命时期 工农民主政权 农村革命根据地的政权性质是工农民主专政。最具代表性的是1931年在江西瑞金建立的中华苏维埃共和国。这一新型政权是农村包围城市、武装夺取政权道路的权的最初实践和尝试。 抗日战争时期 抗日民主政权 中国共产党通过“三三制”原则,与党外人士实行民主合作,建立了包括地主阶级在内的抗日民主政权,设立边区政府,作为民国地方政府,巩固了抗日民族统一战线,推动了抗战的最终胜利。 毛泽东在中共七大上作的《论联合政府》的报告中提出建立民主联合政府的主张。 解放战争时期 军政委员会 解放战争期间，中国共产党采取在解放区设置行政区的办法，巩固新兴的人民政权。行政区设军政委员会或人民政府，为新中国的政权建设奠定了坚实基础； 毛泽东在《论人民民主专政》提出了提出了对中国