4.2 依法履行义务 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

依法履行义务 Fulfill obligations according to law. 八年级下道德与法治 第四课 公民义务 权利义务相统一 01 思考一：列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力 探究与分享 受教育权 需要 老师履行教书育人的职责 父母悉心照料我们的生活起居 义务教育阶段的支出来自于国家财政拨款，财政收入主要又来自税收，如果没有依法纳税，可能我们就要失学啦 是他人履行了义务，才保障了我们受教育权的实现。 纳税人依法纳税，国家财政才能拨款给学校进行各项建设 思考二：列出一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义 劳动的义务 意义 又可以美化校园环境 义务的履行促进国家发展和社会进步，为权利实现提供和创造更好的条件。 履行劳动义务，可以锻炼自身能力 还可以促进社会进步 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。 权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 1. 权利与义务的关系？ 相互依存 相互促进 需要 促进 权利 义务 《宪法》第四十九条规定：父母有抚养教育未成年子 女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。 【说一说】这告诉我们什么道理? 《宪法》第四十六条规定：中华人民 共和国公民有受教育的权利和义务。 【说一说】这告诉我们什么道理? ③公民的某些权利同时也是义务。例 如，劳动和受教育。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 中华人民共和国 宪 法 ①公民的权利与义务相互依存、相 互促进。权利的实现需要义务的履 行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又 是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。 例如：劳动和受教育。 笔记1:权利与义务的关系(权利和义务是统一的) 义务 权利 公民 享有 履行 促进 需要 结合上面两幅图，联系生活实际，与同学一起交流应如何正确 对待权利与义务。 坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义 务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依 法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 探究与分享 (1)坚持权利和义务相统一， 任何公民既不能只享受权利而不 承担义务，也不应只承担义务而 不享受权利。 (2)我们不仅要增强权利意 识，依法行使权利，而且要增 强义务观念，自觉履行法定的 义务。 2、 如何正确对待权利和义务的关系? 合 作 交 流 小颖和妈妈到一家百货商店购物，在试背一款书包时，不小心将车钥匙落在包里 她们返回商店寻找，捡到钥匙的店员要求买一杯饮料“请客”。本来对店员心 存感激的小颖，转而感觉心情不悦，但还是照办了。当晚，小颖就此事在校园论 坛上发帖，引发热议。 第三百一十四条 拾得遗失物，应当 返还权利人。拾得 人应当及时通知权 利人领取，或者送 交公安等有关部门。 第三百一十七条 权利人领取遗失物 时 ，应当向拾得人 或者有关部门支付 保管遗失物等支出 的必要费用。无权 请求保管遗失物等 支出的费用。 小玫：拾金不味是传统美德，失主可以自愿支付报酬，但拾到者不应主动索要。 石头：归还失物，索要合理报酬，无可厚非。 问题思考：请发表你的观点并说明理由。 应该归还失主，不能索要报酬。①从道德的角度看，拾金不昧是中华民 族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德； ②从法律的角度看，捡到失物归还失主是法定义务，作为公民应该自觉 履行。 情境探究 ①法定义务是由我国宪法和法律规定的， 具有 强制性。 ②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任 O 补 充 ：道德义务不具有强制性，更多是靠人们内心自 愿遵守，不遵守会受到道德谴责，道德义务对法律义务起 补充作用。 1、 为什么必须履行法定义务? 2.履行法定义务的要求有哪些? (如何履行法定义务?) 接受义务教育 法律要求做的必须去做 否则可能构成违法 遵守公共秩序 依法服兵役 2.履行法定义务的要求有哪些? (如何履行法定义务?) 产格执行疫情防控规定! 坚决执行， 不打折扣! 罐 行为 制 裁 法律禁止做的坚决不做 隐 私 情肪控指辉部 通告 △nyT4* 列 車 (i 150)| (1) 法律鼓励做的积极去做。 (2) 法律要求做的必须去做。 (3) 法律禁止做的坚决不做。 2.怎样履行法定义务 03 违反义务须担责 16 事件一：小陈和同事有矛盾，编造谣言诋毁同事，同事诉诸法律。法院依据《民法典》要求小陈给同事赔礼道歉、恢复名誉、停止侵害。 事件二：魏某驾车去办事，没有按照规定停放车辆，交警依据《道路交通安全法》做出了罚款一百的处罚。 事件三：因入室盗窃，且数额较大，法院依据《刑法》判处王某有期