内容正文:
第三单元 中国特色社会主义道路
第11课 为实现中国梦而努力奋斗
历史八年级下册教学课件
“我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” ——习近平
为实现中国梦而努力奋斗
什么是中国梦?
【课题解读】
怎样实现中国梦?
首先请同学们看这课的课题,我们来理解一下这个课题。有两个关键期,中国梦,和努力奋斗,中国梦?什么是中国梦?努力奋斗?怎么奋斗?怎样实现中国梦呢?
为实现中国梦而努力奋斗
中国梦宏伟蓝图
三.“四个全面”战略布局
四.新发展理念
一.中国梦
四个全面战略布局
经济建设取得重大成就
开启新征程
二.两个一百年
材料一 2012年11月29日,在(北京)国家博物馆,当选中共中央总书记不久的习近平在参观《复兴之路》展览时提出:……现在,大家都在讨论中国梦,我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
材料二 实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
——习近平(2013-03-17十二届人大一次会议闭幕会上的讲话)
提出时间
提出者
基本内涵
中国梦
本质
依靠人民来实现,必须不断为人民造福
途径
中国梦宏伟蓝图
中国梦
2012年
首次阐述
2013年
深刻阐述
民族复兴
国家富强
民族振兴
人民幸福
伟大梦想:中国梦宏伟蓝图
材料研读:回顾历史,实现中国梦,为什么必须坚持走中国道路?
洋务运动、戊戌变法、辛亥革命
都没有使中国走上富强的道路
毛泽东开辟井冈山道路
邓小平理论、三个代表、科学发展观
民族振兴、国家富强
取得革命的胜利
3.实现途径:
坚持走自己的路;人民是历史的推动者
4.奋斗目标:
到共产党成立100年时,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成小康社会
到中华人民共和国成立100年时,建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴
伟大梦想:中国梦宏伟蓝图
实现中国梦,为什么必须坚持走中国的道路?
近代史上中国梦便是“民族救亡”
走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量
中国特色社会主义道路
以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。
中国各族人民大团结的力量
实现途径
材料研读:回顾历史,实现中国梦,为什么必须坚持走中国道路?
史事 结果
“走西方的路”
“走自己的路”
洋务运动、戊戌变法、辛亥革命
都没有使中国走上富强的道路
毛泽东开辟井冈山道路
邓小平理论、三个代表、科学发展观
民族振兴、国家富强
中国道路符合中国国情,符合广大人民的利益,历史经验证明
是合乎发展规律的。只有坚持中国道路,才能实现国富民强的中国梦。
取得革命的胜利
了解了什么是中国梦,那么中国梦要通过什么途径去实现呢?
我们通过历史表格试着分析一下这个问题:同学们请看,在近代我们曾经学习西方,通过··从技术到制度到思想,最终都没有···
而我们走自己的革命道路,取得了新民主主义革命的胜利···在近代中国特色的理论指导下,我们正走在民族振兴、国家富强的道路上···
通过中国近现代的经验和教训我们可以得出结论:
材料一2012年11月,以习近平为总书记的党中央接过历史的接力棒……从党的十八大强调“全面建成小康社会”,到党的十八届三中全会部署全面深化改革,再到党的十八届四中全会要求“全面依法治国”,最后到党的群众路线教育实践活动总结大会宣示“全面从严治党”,“四个全面”战略布局清晰展现。
1.含义
材料二:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”是党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发提出的战略布局,是党中央治国理政的总方略,是实现“两个一百年”奋斗目标、走向中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”。
全面建成小康社会
全面深化改革
全面依法治国
全面从严治党
2.意义:
新形势下中国共产党治国理政的总方略,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。
“四个全面”战略布局
2015年10月,中共十八届五中全会,提出了新发展理念。
1.提出:
3.意义:
新发展理念各要素之间相互贯通,相互促进,针对的是我国发展中的突出矛盾, 回答的是中国当前最为紧迫的现实问题, 关系我国发展全局和未来前景。
创新,注重的是解决发展动力问题; 协调,注重的是解决发展不平衡问题;
绿色,注重的是解决人与自然和谐问题;开放,注重的是解决发展内外联动问题;
共享,注重的是解决社会公平正义问题。
创新 协调 绿色 开放 共享
2.内涵:
提高发展质