3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第三课 公民权利 3.2 依法行使权利 政治认同：感受宪法权威，弘扬社会主义法治精神，践行社会主义法治观念。 道德修养：能够积极处理与他人的冲突，做到道德与法律并重；能够践行社会公德，把道德规范内化于心，外化于行。 法治观念：理解并认同任何权利的行使都是有界限和守程序的；能够积极维护自己的合法权利和自由；能够尊重他人合法权利，规范自身行为，树立法治观念。 核心素养目标 自主学习 认真阅读课本P43-46页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟） 1.如何正确行使权利？★ 2、行使权利时，遵守正当程序有何意义？ 3、公民维护权利的方式有哪些？（公民如何依法维权？）★ 掌握维护权利的方式， 知道如何正确处理权益纠纷。（重点） 行使权利有界限 01 不属于行使自己的权利 因为：任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 (行使权利有界限) 在网络上发表关于胡鑫宇事件的不实言论是否属于行使自己的权利？为什么？ 以案释法 思考：疫情当前，公众场合带不带口罩是个人的自由吗？为什么？ 2022年2月6日上午10点左右，一名温姓女子未戴口罩想进入资阳市城西市场，工作人员对其进行劝阻后，该女子却从后门闯进，到蔬菜区买菜，并且声称:“我有口罩，就是不想戴。”随后，当地公安机关经调查核实，对温某予以行政拘留5日的处罚。 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（行使权利有要求） 一、行使权利有界限 1.公民应如何依法行使权利呢？ 禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。 不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为等。 查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。 探究与分享P43 如何依法行使权利 【材料三】举行集会游行示威未依照法律规定或者申请未获许可或未按照主管机关许可的目的、方式、标语、口号、起止时间、地点、路线进行以及在进行中出现危害公共安全或者严重破坏社会秩序情况的，人民警察应当予以制止。不听制止的，人民警察现场负责人有权命令解散；拒不解散的，人民警察现场负责人有权依照国家有关规定决定采取必要手段强行驱散，并对拒不服从的人员进行强行带离现场或者立即予以拘留。 ③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 阅读以上材料可以给我们什么启示？ （保卫钓鱼岛游行） 12年许多民众为保卫钓鱼岛并举行了反日游行；示威游行是我们的政治自由，但是要合法示威游行，让我们来看看材料中关于示威游行的规定；材料可以给我们什么启示； ①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 ②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 1、公民应当怎样正确行使权利？ 课堂笔记 (行使权利有要求) (行使权利照程序) (行使权利有界限) 02 维护权利守程序 10 BY YUSHEN 新闻速递：某小区业主不满楼上装修扰民 双方起冲突两败俱伤 维护权利守程序 02 业主介绍，她家住在小区3号楼6层。昨天上午8点多，她11个月大的女儿生病在屋里睡觉，楼上7层装修工人电钻声突然“隆隆”响起，当时就把女儿吓醒了。她丈夫上楼劝阻后停了有10多分钟，不到9点楼上又开始施工。再次找到装修队时，对方表示不能停工，并称物业已经同意了。该业主给物业打了半天电话也没人上来，后来，双方就发生了冲突。 该保安负责人称，他到现场后双方第一次打架已经结束，第二次打架双方都有动手，双方打斗很凶。在拉架过程中，他胳膊也被人打伤了。随后，急救车和民警都赶到了现场。 据此新闻思考，为什么维护权利要守程序，我们行使权利时要注意什么？ 11 意义：遵守正当的程序、有利于公民实际享受权利、有效避免和化解纠纷。 2、维护权利守程序的意义和做法 做法：①公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识、通过正确的途径和方式维护自身权益。 小组探究： 2024年2月5日，最高人民法院发布饲养动物致人损害6个典型案例。案例3中，张某甲驾驶电瓶车途经某村一路段时，张某乙饲养的黑色大犬追逐电瓶车，导致张某甲受惊吓摔倒，膝关节受伤。此时，他应该…… 思考：张某甲可以通过哪些途径和方式维护自身权益？ 维护权利的方式：和解、调解、仲裁、诉讼 每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。 3、公民维权的方式？ 方式(P44D2)： 包括和解、调解、仲裁和诉讼等。 当事人双