内容正文:
浙江七年级数学(下)第一次月考复习题
第一章:平行线复习
双平行问题:字母模型法
1.如图所示,在下列四组条件中,能判定AB∥CD的是( )
A.∠1=∠2 B.∠ABD=∠BDC
C.∠3=∠4 D.∠BAD+∠ABC=180°
多平行线问题:确定角的位置关系
2.如图,直线AB∥CD∥EF,点O在直线EF上,下列结论正确的是( )
A.∠α+∠β﹣∠γ=90° B.∠α+∠β+∠γ=180°
C.∠γ+∠β﹣∠α=180° D.∠α+∠γ﹣∠β=180°
两角两边平行:两角相等或互补
3.如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍少30°,那么这两个角的度数分别 .
平行线的拐角模型解决
4.如图,a∥b,Rt△ABC的直角顶点C在直线b上,若∠A=40°,∠2=26°,则∠1等于( )
A.26° B.25° C.24° D.23°
5.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,在A,B,C三处经过三次拐弯,此时道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行(即AE∥CD),若∠A=100°,∠B=160°,则∠C的度数是 .
6.小明观察“抖空竹”时发现,可以将某一时刻的情形抽象成数学问题:如图,已知AB∥CD,∠BAE=91°,∠DCE=124°,则∠AEC的度数是( )
A.29° B.30° C.31° D.33°
7.如图,已知AB∥CD,∠BEM=125°,∠G=20°,则∠MNG的度数为( )
A.105° B.110° C.115° D.125°
8.如图,AB∥DE,BC⊥CD,则以下说法中正确的是( )
A.α,β的角度数之和为定值
B.α随β增大而增大
C.α,β的角度数之积为定值
D.α随β增大而减小
9.已知,如图,直线a∥b,则∠1、∠2、∠3、∠4之间的数量关系为 .
平移:线段的位置关系与数量关系
10.如图,将△ABC沿BC方向平移8cm得到△DEF,若BF=7CE,则BC的长为 cm.
11.如图,将周长为7的三角形ABC沿BC边向右平移1个单位,得到三角形DEF,则四边形ABFD的周长为 .
12.如图,三角形ABC中,∠ABC=90°,将三角形ABC沿AB方向平移AD的长度得到三角形DEF,且EF=8,AD=4,CG=3,则图中阴影部分的面积是 .
翻折问题:翻折前后对应角相等;必须有翻折前的图形;平行线中角的位置关系
13.如图,生活中,将一个宽度相等的纸条按右图所示折叠一下,如果∠1=140°,那么∠2的度数为( )
A.140° B.120° C.110° D.100°
14.如图,将一张长方形纸带沿EF折叠,点C、D的对应点分别为C'、D'.若∠DEF=α,用含α的式子可以将∠C'FG表示为( )
A.2α B.90°+α C.180°﹣α D.180°﹣2α
15.如图,将三角形ABC沿着DE折叠,使点A落在BC上的点F处,且DE∥BC,若∠B=70°,则∠BDF= °.
16.如图1,将一条两边互相平行的纸条折叠.
(1)若图中α=80°,则β= °.
(2)在图1的基础上继续折叠,使得图1中的CD边与CB边重合(如图2),若继续沿CB边折叠,CE边恰好平分∠ACB,则此时β的度数为 度.
17.如图,将长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点A,B分别落在A',B'的位置,再沿AD边将∠A′折叠到∠H处,若∠1=48°,则∠AEF= ,∠FEH= .
平行线解答
18.如图,已知BD∥AP∥GE,AF∥DE,∠1=55°.
(1)求∠AFG的度数;
(2)若AQ平分∠FAC,交BD的延长线于点Q,且∠Q=10°,求∠ACB的度数.
19.如图,AB∥CD,∠1=∠2.
(1)试说明∠3=∠4;
(2)若∠BAD=∠BDA,且∠EBF=110°,求∠ADC的度数.
20.如图,AB∥CD,点E为两直线之间的一点.
(1)如图1,若∠BAE=30°,∠DCE=20°,则∠AEC= ;
如图1,若∠BAE=α,∠DCE=β,则∠AEC= ;
(2)如图2,试说明,∠BAE+∠AEC+∠ECD=360°;
(3)如图3,若∠BAE的平分线与∠DCE的平分线相交于点F,判断∠AEC与∠AFC的数量关系,并说明理由.
第二章:二元一次方程组
定义:含两个未知数(未知数系数≠0);未知数所在项次数为1;整式方程
1.若(a﹣2)x|a|﹣1+3y=1是关于x、y的二元一次方程,则a的值为 .
二元一次方程整数解
2.二元一次方程2x