3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-03-21
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视频:高三女生百日誓师被网暴 3.2依法行使权利 八年级下册第二单元第三课第二框 2 政治认同:个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价;行使权利的界限,依照法定程序维护自身权益。 道德修养:尊重他人合法权利,学会自觉规范自身行为,懂得依法行使权利。 法治观念:珍视公民权利,增强权利意识; 责任意识:积极维护自己的权利;明确权利边界;维护公民权利的方式,正确维护权利。 教学重点 公民行使基本权利的范围;学会依法行使权利; 教学难点 自觉维护自己的权利,理解维护权利守程序。 核心素养 导学目标 1、公民应该怎样依法行使权利? 2、行使权力不能超越哪些界限? 3、公民为什么要依照法定程序维护权利? 4、公民维护权利的方式有哪些? 掌握维护权利的方式,知道如何正确处理权益纠纷。(重点) 01 行使权利有界限 聚焦网络暴力事件:刘学洲自杀案件 刘学州发文称亲生父母受不了网上对他们的谴责,已将自己的微信拉黑,两人还拿卖他的钱当结婚彩礼。 刘学州前往内蒙乌兰察布与生母见面。 刘学州称自己一直借住在别人家,希望亲生父母能给自己买个或租个房子,网络暴力潮水般涌去。 河北邢台15岁男孩刘学州发布视频寻亲。 2022.1.10 1.17 2021.12.6 12.15 山西临汾警方通过DNA找到了他亲生父亲所在的家庭。 1.16 刘学州在微博上留下遗书,并服药自杀。尸体火化时,亲生父母未到场。 1.24 身处网络空间,保持理性,守住规则边界,是我们每一个人的责任。 拒绝言语谩骂、造谣诋毁、P图抹黑,因为: 宪法第三十五条规定:中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 宪法第三十八条规定:中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 拒绝网络暴力 ①任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 视频:男子高空抛物 思考:视屏中该男子的行为有什么危害? 他最终的结果说明了什么? 高空抛物的危害 ①个人:影响个人形象,受到道德的谴责和法律制裁。 ②他人:危害他人生命健康,损害其他公民合法的权利和自由。 ③社会:扰乱公共治安管理,扰乱社会秩序,危害公共安全。 ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 思考:这一事例启示我们公民应如何正确行使权利? ③公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。(维护权利守程序) 一、行使权利有界限 1.公民应如何依法行使权利呢? 2023年2月13日下午,广东东莞市长安镇上角社区某电子厂门口,发生一起凶杀案,一名无业男子持刀先后刺死3人,其中2人当场已无生命体征,另1人在送医途中不治身亡。引起案件的原因是因为本该属于工人的劳动报酬,没有全额得到。 ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。P43 ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 P43 P43 ③ 公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。P44 课堂笔记 1.怎样依法行使权利?(重点) 02 维护权利守程序 12 2023年2月13日下午,广东东莞市长安镇上角社区某电子厂门口,发生一起凶杀案,一名无业男子持刀先后刺死3人,其中2人当场已无生命体征,另1人在送医途中不治身亡。 引起案件的原因是因为本该属于工人的劳动报酬,没有全额得到。 二、维护权利守程序 ①意义:遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。 ②要求:每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。 笔记区:2.遵守正当程序的意义和要求是什么?P44 二、维护权利守程序 聚焦“维权方式” 面对上述类似情形,我们应该通过哪些途径合法维权呢? 农民工讨薪 侵犯知识产权 网购问题层出不穷 和解 3.公民维护权利的方式有哪些? 调解 仲裁 诉讼 【含义】 【适用范围】 【维权过程】 和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等 在自愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷 消费纠纷 劳动纠纷 交通事故纠纷 探究三 各种维权方式的特点——①和解 P44 【依据】 事实、法律、道理 17 【依据】 【调解过程】 【调解方式】 法律法规、政策、社会公德 调解人疏导劝说,促使双方相互谅解,进行协商自愿达 成协议,解决纠纷. 人民调解 、行政调解、司法调解。 通过调解组织解决纠纷的方式 ②调解 【含义】 人民调解:依法设立的调解民间纠纷的群众性组织,常由村委会和居委会负责。

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