2024届河南省郑州市名校教研联盟高三下学期模拟预测理综试题

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特供解析图片版答案
2024-03-21
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| 31页
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资源信息

学段 高中
学科 拓展
教材版本 高中拓展之理综
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.56 MB
发布时间 2024-03-21
更新时间 2024-03-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44027041.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

施密★启用前 理科综合能力测试 注意事项: 】.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用粮皮擦 干净后,再进涂其他答案标号。回答非选择题时,将答策写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H1C12B11016Ga70As75Ca40Co59Se79Sn119 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.在盐碱地种植的普通作物细胞会因盐碱胁迫产生过量的HO2,H2O2积累会破坏细胞的结构和成分,最终导 致作物死亡或减产。如图的PIP2s为某种水通道蛋白,研究发现敲除AT1蛋白基因可以使PP2s蛋白发生磷 酸化后获得向胞外运输H2O2的能力,提高作物在盐碱地的存活率和产量。下列叙述正确的是 H.O. 02 普通作物细胞 敲除AT1蛋白基因作物细胞 各注:图中表示排制,AT1表示AT1基因合成的蛋白质 A.所有植物细胞都能通过光合作用以及H2O2酶催化H2O2分解产生O2 B.PP2s蛋白的合成起始于游离的核糖体,不需要内质网和高尔基体的加工 C.PP2s蛋白磷酸化水平升高促进细胞向外运输H2O2,利于植物在盐碱地中存活 D.敲除AT1蛋白基因后,PIP2s蛋白发生磷酸化,可以运输H2O2,不能运输H2O 2.下表是对部分高中生物学实验中用到的试剂的相关总结,下列标注序号的相关叙述正确的是 试剂 原理 观察 实验名称 名称 作用 检测生物组织中的脂肪 50%的酒精 洗去浮色 酒精能溶解苏丹Ⅲ染液 绿叶中色素的分离 ①层析液 分离叶绿体中色素 不同色素在层析液中的溶解度不同 ④都需要 土壤中小动物类群丰富 ②及时固定收集的 借助显微 70%的酒精 小动物,防止腐烂 酒精能杀死小动物和微生物 度的研究 镜观察 观察根尖有丝分裂 ③秋水仙素 染色 染色体容易被碱性染料着色 A.①②③ B.①② c.0③ D.②③④ 理科综合试题第1页(共14页) 3.某双子叶植物种子胚的颜色受两对等位基因AWa、B心控制,表型有橙色、黄色、红色。取甲(橙色)与乙 (黄色)植株杂交,F1均为红色,F1自交,F2中红色:橙色:黄色的比例为9:4:3。用A、a、B、b四种 基因的特异性引物对甲、乙细胞的DNA进行PCR扩增,并用A基因特异性引物对F2中红色丙、用B基因 特异性引物对F2中红色丁的DNA进行PCR扩增作为标准参照,PCR产物电泳结果如图所示。在不考虑变 异的情况下,下列叙述正确的是 2 3 4 点样孔 ▣▣▣ A.条带1、2、3、4对应的基因分别是A、a、B、b 条带1 B.甲的基因型为AABB、乙的基因型为aabb 条带2 条带3 C.丙的基因型可能是AABB、AABb、AaBb、AAbb 条带4■ D.F2的橙色个体随机传粉,子代的表型均为橙色 甲乙丙 丁 4.某哺乳动物精原细胞(2=4)的核DNA双链全部被P标记,将其放在不含P的培养液中先进行一次有丝 分裂后再减数分裂形成精细胞。分裂过程中某时期细胞中染色体的状态如图所示。不考虑其他变异,下列叙 述错误的是 A.图示的时期为减数分裂I的前期,发生了非姐妹染色单体间的互换 B.该细胞为初级精母细胞,次级精母细胞中可能有2条染色体含有P ③④ C.此细胞有2个四分体,可能有5条染色单体含有P ①② D.分裂后形成的4个子细胞不可能只有2个含有P 5.腺苷是一种信号分子,在睡眠调控过程中发挥着重要作用。研究发现,胞外的腺苷能够与觉醒神经元上的 A1受体结合,显著地抑制该类神经元产生动作电位,同 突触前膜兴杏 突触后膜兴奋 时腺苷还可以通过A2受体激活睡眠相关神经元来促进 腺苷转运蛋白 睡眠。咖啡因与腺苷结构类似,可阻断腺苷信号通路, 腺 受体 起到提神醒脑的功能。如图为神经元活动引发腺苷释放 谷氨酸 的模式图。下列叙述错误的是 突触小泡 A.突触前膜释放谷氨酸和突触后膜释放腺苷的方式相同 N-型Ca2通道ca L型ca“通道号 B.腺苷既可以作为信息分子也可参与细胞内ATP的合成 C.咖啡因可能通过与腺苷受体结合达到提神程脑的效果 D.腺苷与A1受体结合可能导致觉醒神经元膜上CT内流 6.某生物兴趣小组的同学在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时,将培养至 ① 第5天的酵母菌培养液稀释100倍后,与台盼蓝染液等体积混合均匀,规范操作置入 血细胞计数板中进行计数,结果观察到视野中①至⑤五个区域的细胞总数为56,其 日③ 中被台盼蓝着色的细胞占20%,则1mL酵母菌培养液中活菌数约为 A.4.48×108 B.2.24×108 C.1.02×10 D.7×107 ④

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