《烛之武退秦师》《鸿门宴》联读公开课-2023-2024学年高一语文下学期同步教学实录课堂（统编版必修下册）

探究古人生存智慧 学会阐述自我观点 ——《烛之武退秦师》《鸿门宴》之“危机”联赏 制作人：耒阳市顺湖中学·刘梦洁 制作时间：2024年03月21日 2024 1.赏析人物语言，梳理烛之武、刘邦的语言技巧； 2.学以致用，运用所学的说话技巧阐述自我的观点。 学习目标 2 1.烛之武面对的危机是什么？ 2.刘邦面对的危机是什么？ 明确危机 3 “危机”呈现 烛之武：①秦晋围郑；②年纪大；③夜缒而出 刘邦：①生命之危；②内部管理不善；③称王之梦将破灭 4 驱动任务 壹 贰 叁 【品烛之武之言，归纳论辩技巧】 【析刘邦之语，概括语言技巧】 【对比思考，分析相同】 5 （一）品烛之武语，归纳论辩技巧 请同学们自由阅读《烛之武退秦师》，勾画出烛之武的话语，指出其话语中运用的技巧，并分析表达效果。（5分钟） 序号 最喜欢的话语 运用的技巧 表达效果 1 辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。” 对比论证 摆事实，说服力强 2 曰：“秦、晋围郑...邻之厚，君之薄也。” 假设论证 对比论证 增强说服力 3 若舍郑以为东道主...君亦无所害 假设论证 对比论证 增强说服力 4 且君尝为晋君赐矣...阙秦以利晋 举例论证 增强说服力 欲扬先抑，态度谦卑 分析利害，攻破心理 借助史实，离间关系 一 二 三 烛之武论辩技巧总结： 8 （二）析刘邦之语言，分析论证技巧 请全班快速阅读《鸿门宴》中刘邦的语言描写，请大家齐心协力，共同将表格上的内容填写完整。（6分钟） 序号 刘邦的言行 涉及的技巧 有何作用 1 吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。 解释原因 示弱认输，满足项羽的骄横心理 2 臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然... 态度谦恭有礼，摆事实 满足项羽自大的心理 ，不卑不亢 3 4 善用情义，态度诚恳 引用事实，说服力强 滴水不漏，论说有力 一 二 三 刘邦说话技巧总结： 11 （三）对比思考，分析异同 《鸿门宴》与《烛之武退秦师》两篇文章都体现了说话的艺术，请综合分析刘邦和烛之武在说话技巧上的相同点。（3分钟） 相同点:①都有明确的目标，能够做到有的放矢; ②都注重内在的逻辑分析，能够循循善诱; ③注重引用事实，增强说服力。 ④说话态度诚恳 第贰章 效果检测 13 课堂练笔 假如烛之武去晋军大营劝说晋文公，他会采用什么论辩技巧劝退晋文公？请结合本节课所学知识，写一篇300字左右的《烛之武退晋师》。（8分钟） 14 第叁章 作业布置 15 思考 假如让刘邦去退秦师，能成功吗？ 写一篇800字左右的文章谈谈你的看法。 $$