内容正文:
重难点01 细胞是生命活动的基本单位
(重难诠释+重难通关练+培优争分练)
命题点01
显微镜的使用
命题点02
植物细胞
命题点03
动物细胞
命题点04
细胞的生活
1.显微镜的使用的题目常以选择题的形式考查,考查命题点有:显微镜的基本构造和作用、使用显微镜观察到清晰的图像、 认同显微镜的重要作用,爱护显微镜,关注科学与技术相互促进的关系。
2.植物细胞主要以选择题和填空题的形式考查,考查命题点有:认识玻片标本的基本类型、认识植物细胞的基本结构、学习制作植物细胞临时装片基本方法、使用显微镜观察植物细胞,认识植物细胞结构简图。
3.动物细胞常以选择题和填空题的形式考查,考查命题点有:认识动物细胞的形态结构、认识动物细胞的基本结构、认识动物细胞与植物细胞基本结构的异同点、认同细胞是构成生物体的基本单位的重要概念。
4.细胞的生活主要以选择题、填空题、实验与探究题的形式考查,考查命题点有:认识细胞的生活需要物质和能量,认识细胞膜能控制物质进出细胞,认识细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器。认识细胞核在生物的发育、遗传和细胞生命活动中的重要作用。认识细胞是生命活动的基本结构和功能单位。认识生物体结构与功能相适应。
命题点01 显微镜的使用和实验
知识点01 显微镜的构造
知识点02 显微镜的使用
1.显微镜使用的方法步骤:
命题点02 植物细胞
知识点01 玻片标本
1.材料要求:薄而透明
2.玻片标本的类型:
3.制作玻片标本的材料:载玻片、盖玻片。
知识点02 观察植物细胞
1.制作临时装片:
(1)擦:用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。
(2)滴:将载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
(3)撕:用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜——内表皮。
(4)展:把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,并用镊子将它展平。
(5)盖:用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。
(6)染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。
(7)吸:用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。
2.观察:用低倍镜观察。
3.绘图:
(1)依据显微镜下观察到的物像,选择其中一个细胞;
(2)画出观察到的细胞的各部分结构,周围细胞只画出轮廓。
知识点03 植物细胞的基本结构
1.基本结构:
2.各结构之间的关系:各种结构具有各自不同的功能,它们相互配合,共同完成细胞的生命活动。
命题点03 动物细胞
知识点01 观察人的口腔上皮细胞
1.方法步骤:
(1)擦:用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。
(2)滴:在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
(3)刮:用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。
(4)涂:把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻涂几下。
(5)盖:用镊子夹起盖玻片,先使其一边接触载玻片上的水滴,然后缓缓放平盖在水滴上,注意避免盖玻片下出现气泡。
(6)染:在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液。
(7)吸:用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部。
2.观察:将临时装片放在光学显微镜下观察,重点观察一个口腔上皮细胞。
3.绘图:依据所观察到的细胞,画一个细胞结构简图,并尝试注出各部分名称。
知识点02 动物细胞的结构
1.动物细胞的基本结构:
2.动物细胞与植物细胞结构的异同点:
命题点04 细胞的生活
知识点01 细胞的生活需要物质和能量
1.细胞中的物质:
2.细胞膜控制物质的进出:
(1)让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面。
(2)排出不需要或者有害的物质。
3.细胞中的能量转换:
(1)能量类型:有机物中的能量属于化学能,阳光的能量属于光能,物质燃烧时放出的热量是热能。
(2)细胞中的能量转换器:
知识点02 细胞核是控制中心
1.遗传信息:由上一代传下来的,指导生物体发育的全部信息。
2.克隆羊的培育过程:
(1)克隆羊实验说明的问题:细胞核控制着生物的发育和遗传。
(2)遗传物质DNA(脱氧核糖核酸)。
①位置:主要位于细胞核内,细胞质中的叶绿体、线粒体内也含有DNA.
②作用:有指导生物发育的全部信息。包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令。
3.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。
命题点01 显微镜的使用
【针对练习1】“工欲善其事,必先利其器”。为了更好地观察细胞,七(一)班的学生在课堂上了解和使用了显微镜。课后有几位同学饶有兴趣地在讨论,你反对的是( )
A.显微镜的目镜越长,放大倍数越大
B.显微镜下看到的物像是倒像
C.显微镜观察的材料一定要薄而透明
D.显微镜放大的倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积
【针对练习2】下列是某班同学在显微镜使用过程中遇到的问题与相应的解决办法,正确的是( )
A.物