4.1 基因指导蛋白质的合成（限时训练）-2023-2024学年高一生物下册同步导与练（人教版2019必修2）

课题 基因指导蛋白质的合成 限时训练案 时间:45分钟 命题细目表 题号 转录和翻译过程 RNA和蛋白质结构 对应考点 1、2、3、6、9、10、12、13、15 4、5、7、8、11、14 一、单选题 A层 基础达标 1．基因控制蛋白质合成时，翻译的过程发生在 A．细胞核 B．细胞质 C．高尔基体 D．内质网 2．下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有（    ）         ①DNA复制    ②RNA复制    ③转录    ④翻译    ⑤逆转录 A．①③④⑤ B．①②③ C．①②③⑤ D．①②③④⑤ 3．以RNA为模板，即按照RNA中核苷酸顺序合成DNA(称逆转录)，此过程中需要的酶是（    ） A．DNA指导的DNA聚合酶 B．RNA指导的RNA聚合酶 C．RNA指导的DNA聚合酶 D．DNA指导的RNA聚合酶 4．下列关于细胞内有机物的叙述错误的是（    ） A．一个 tRNA 分子中只有一个反密码子 B．DNA 与 ATP 所含的元素种类相同 C．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖 D．淀粉和糖原都是生物体内的储能物质 5．如图中tRNA所携带的氨基酸是（    ）（括号中内容为相应氨基酸的密码子）    A．丙氨酸（GCG） B．精氨酸（CGC） C．甘氨酸（GGC） D．脯氨酸（CCG） 6．为破译遗传密码，早期的科学家采用蛋白质体外合成技术进行相关实验，即在试管中加入21种足够数量的氨基酸，再加入去除了DNA和mRNA的细胞提取液，以及人工合成的由重复的三核苷酸（AAGAAGAAGAAGA…）构成的mRNA序列，重复实验发现试管中可合成分别由单一赖氨酸、单一精氨酸、单一谷氨酸组成的三种类型肽链。下列叙述错误的是（　　） A．加入的细胞提取液可为翻译过程提供能量、酶、tRNA等 B．加入人工合成的mRNA的作用是作为肽链合成的模板 C．合成的肽链中都只有一种氨基酸、说明遗传密码的阅读是不连续的 D．合成肽链序列不同的原因可能是mRNA上翻译的起始部位不同 7．根据下表提供的信息，可以确定色氨酸的密码子是（    ） A．ACC B．UGG C．AGG D．UCG 8．科学家将T2噬菌体感染大肠杆菌后产生的RNA立即分离出来，分别与T2噬菌体DNA和大肠杆菌DNA进行分子杂交，结果发现该RNA只能和T2噬菌体DNA中一条链杂交形成“杂交分子”，而不能和T2噬菌体DNA中另一条链、大肠杆菌DNA中任意一条链进行杂交。下列相关叙述，错误的是（    ） A．“杂交分子”的形成是依据碱基互补配对原则 B．该RNA以T2噬菌体DNA的一条链为模板合成 C．分子杂交也可比较不同种生物DNA分子的差异 D．该实验的结果说明T2噬菌体的遗传物质是RNA 9．下图的基因模型为控制某种酶的基因内部和周围的DNA片段情况。距离以千碱基对（kb）表示，但未按比例画出，基因长度共8kb，人为划分a-g共7个区间，转录直接生成的mRNA中d区间所对应的区域会被加工切除，成为成熟的mRNA，下列分析正确的 A．起始密码子对应位点是RNA聚合酶结合的位点 B．终止密码子是最后一个氨基酸结合到核糖体的位点 C．图中成熟mRNA的长度是4.1kb D．mRNA上某一特定位点需要的氨基酸由特定的tRNA将它转运到核糖体上 10．如图为真核生物细胞核中的RNA合成示意图，下列有关 叙述正确的是 A．⑤为解旋酶，它在图中的移动方向是自左向右 B．③可以转移到细胞质中，直接用于蛋白质的合成 C．区域④和⑥中，嘌呤碱基和嘧啶碱基数相等 D．②链是编码链，其碱基序列与③相同 二、多选题 B层 能力提升 11．红豆又叫相思豆，相思子毒素是从相思豆种子中提取的一种剧毒性高分子蛋白毒素，它能影响核糖体的功能，导致细胞死亡。相思子毒素蛋白前体形成后通过高尔基体运输至液泡，在液泡中加工成熟并储存。下列相关叙述正确的是（    ） A．该毒素能使核糖体失去活性从而抑制翻译过程 B．相思子毒素与消化酶、胰岛素都属于分泌蛋白 C．相思子毒素蛋白前体由囊泡包裹运输至液泡中加工和储存 D．若液泡意外破裂，释放出的相思子毒素会毒害自身核糖体 12．在遗传信息的传递过程中，不可能发生的是（    ） A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B．乳酸菌基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程 C．DNA复制、转录都是以DNA的一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板 D．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 13．分泌蛋白、大多数亲核蛋白（染色体蛋白、核糖体蛋白等）以及线粒体和叶绿体中绝大多数蛋白的N-端具有引导蛋白质去向的短肽序列，这些序列统称为导肽。分泌蛋白的导肽引导核糖体附着到