内容正文:
初中数学·七年级上册 难度3
第6章 平⾯图形的认识(⼀)
线段、射线、直线
1. 填空:
(1)探索观察:
①经过平面上不在同一直线上的 个点,最多可以画 条直线;
②经过平面上不在同一直线上的 个点,最多可以画 条直线;
③经过平面上不在同一直线上的 个点,最多可以画 条直线;
(2)探索归纳:
如果平面上有 ( 为大于或等于 的整数)个点,且每 个点均不在同一条直线上,那么
最多可以画多少条直线.(用含 的式子表示)
2. 如图,已知数轴上的原点为 ,点 表示 ,点 表示 ,回答下列问题:
(1)数轴在原点 左边部分(包括原点)是一条什么线?怎样表示?
(2)射线 上的点表示什么数?
(3)数轴上表示不大于 且不小于 的数的部分是什么图形?怎样表示?
3. 如图,已知线段 ,回答下列问题,并从中探索规律.
(1)在 上取 个点,图中共有几条线段?
(2)在 上取 个点,图中共有几条线段?取 个点、 个点呢?
(3)猜想在 上取 为正整数 个点,共有 条线段,试写出 与 的关系式;
(4)当 时,求线段的总数.
4. 已知线段 和 在同一条直线上,如果 , , , 分别为线段
, 的中点,试求点 之间的距离.,
5. 有两根木条,一根 长为 ,另一根 长为 ,在它们的中点处各有一个小圆
孔 (圆孔直径忽略不计, 抽象成两个点),将它们的一端重合,放置在同
一条直线上,此时两根木条的小圆孔之间的距离 是多少?
6. 如图,已知数轴上点 表示的数为 , 是数轴上一点,且 .动点 从点 出
发,以每秒 个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为 秒.
(1)写出数轴上点 表示的数,用含 的代数式表示点 表示的数;
(2)动点 从点 出发,以每秒 个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点 同时
出发,问点 运动多少秒时追上点 ?
(3)若 为 的中点, 为 的中点.点 在运动的过程中,线段 的长度是否发生
变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段 的长.
、 、
、
参考答案
1 (1) ; ;
(2)
2 (1)射线;射线
(2)⾮正数
(3)线段;线段
3 (1) 条
(2) 条; 条; 条
(3)
(4) 条
4 或
5 或
6 (1)点 表⽰的数为 ;点 表⽰的数为
(2) 秒
(3)不变; ,
;