中国特色社会主义选择题易混易错复习课件-2023-2024学年高中政治统编版必修一

必修一复习 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 生产力 劳动工具（标志） 旧石器、新石器 金属工具广泛使用、青铜 铁制工具 蒸汽机、机器、电力等 劳动者（最具决定性的因素） 劳动技能低下 脑体分工，文字出现 农民农耕技术进步 工人劳动技能提高 劳动对象 范围有限：天然食物、原始畜牧农耕 范围扩大 范围扩大 范围扩大 生产关系 生产资料所有制 共同占有生产资料 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 地主占有绝大部分土地，农民有自己的劳动工具和少量土地。 资本家占有一切生产资料 人与人之间的关系 平等互助、共同劳动 奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动 农民有一定的人身自由。 劳动者有人身自由，但失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人。 产品的分配方式 平均分配劳动产品 奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 地主通过收取地租（高利贷、苛捐杂税、徭役）等方式，占有农民大部分劳动成果，农民留下一部分归自己支配。 资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值 上层建筑 氏族制度（血缘关系，议事会全氏族成年人共同讨论决定） 政治：君主专制、等级森严思想：散布封建迷信，传播封建道德，鼓吹“君权神授” 私有制确立标志： 私有制是人类社会发展到一定阶段的产物，随着生产力的发展，私有制会走向灭亡。 地主剥削农民的基础： 地主剥削农民的主要方式： 封建社会的显著特征： 阶级： 国家： 土地变成私有财产 封建土地所有制； 收取地租 君主专制、等级森严 是在一定生产关系中处于不同地位的集团。 阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。 空想社会和科学社会主义都有的：①揭露了资本主义的弊端，进行批判②付诸了实践 空想社会主义看到了阶级对立，但是认为阶级对立可以调和，认为资本主义社会有救。 科学社会主义认为资本主义必然灭亡，阶级对立不可调和。 空想社会主义仅从理性正义等原则出发 科学社会主义找到了看到广大人民群众特别是无产阶级的力量，找到变革社会的正确途径。 资本主义剥削的基础： 资本主义剥削方式： 资本主义经济危机的基本特征是生产过剩。× 资本主义社会的基本矛盾是： 资本主义经济危机的根本原因是： 工业革命，标志着资本主义社会的开始。× 资本主义剥削的秘密是资本家占有了工人的劳动。× 生产关系是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。× 生产力的总和构成了社会的经济基础。× 生产资料私有制。 隐蔽、无偿地占有工人创造的剩余价值。 改：资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩。 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 生产社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾。 资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始。 资本家无偿占有了工人劳动创造的剩余价值。 生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。 生产关系的总和构成了社会的经济基础。 科学社会主义产生的思想来源： 科学社会主义产生的历史前提： 科学社会主义产生的历史条件： 科学社会主义产生的理论基石： 科学社会主义诞生的标志： 工人阶级开始作为独立政治力量登上历史舞台的标志： 什么揭示了人类社会发展的一般规律： 什么揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会中的作用： 什么揭示了资本主义运行的特殊规律： 什么找到了变革社会的坚定力量，为无产阶级斗争指明方向： 什么论证了资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利： 什么第一次系统阐述了无产阶级政党性质、特点、任务等： 什么阐述了未来共产主义社会的理想目标： 科学社会主义由空想到科学的飞跃： 科学社会主义由理论到实践的飞跃： 空想社会主义 资本主义的发展和工人运动的兴起 包括思想来源和历史前提 唯物史观和剩余价值学说 《共产党宣言》发表 三大工人运动 唯物史观 唯物史观 剩余价值学说 剩余价值学说 《共产党宣言》 《共产党宣言》 《共产党宣言》 唯物史观和剩余价值学说 十月革命 胜利的征程——新民主主义革命 总结 社会性质 两大历史任务 近代中国 资本主义道路走不通（旧民主主义革命） 新民主主义革命 指导思想 开始标志 领导力量 取胜法宝 革命道路 性质 两个步骤 历程 胜利标志和成果 革命特征 马克思列宁主义 五四运动 中国共产党 统一战线、武装斗争、党的建设 农村包围城市、武装夺取政权 民主革命 三个“新” 资产阶级民主革命和社会主义革命 1918、1919、1921、1949 中华人民共和国成立、毛泽东思想 主要矛盾 7 1840年 1919年 1949年 1956年 旧民主主义革命 新民主主义革命 社会主义革命（过渡时期/改造） 半殖民地半封建社会 新民主主义社会 社会主义 社会