辽宁省铁岭市调兵山市第二高级中学2023-2024学年高二下学期开学考试生物试题

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2024-03-21
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第 1页 (共 4 页) 调兵山市第二高中高二下学期期初考试 生 物 试 题 命题人:贾海英 审题人:高二生物组 时间:75 分钟 满分:100 分 出题时间: 2024 年 3 月 一、单项选择题(本大题 25 小题,每题 2 分,共 50 分) 1、下列属于内环境的是( ) A.淋巴管内的液体 B.输尿管内的液体 C.汗腺导管内的液体 D.消化管内的液体 2、如图是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。分析下列说法 正确的是( ) A.②渗回①和渗入④的量相差不大 B.若③为脑细胞,⑤处的 O2浓度高于①处,而 CO2的浓度相反 C.若③为肝脏细胞,饭后一小时⑤处的血糖浓度低于①处 D.①的 pH 能够保持稳定是因为 - 3HCO 含量较多 3、排尿受脊髓和大脑皮层的共同控制,有些人由于外伤等丧失意识,会出现像婴儿那样尿床的情况。 如图表示排尿反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),下列相关叙述错误的是( ) A.②属于自主神经系统,副交感神经兴奋会使膀胱缩小 B.大脑皮层产生尿意的过程属于非条件反射 C.成人可有意识憋尿体现了神经系统对内脏活动的分级调节 D.由图可知,兴奋不仅在反射弧中传导,还可在中枢神经系统中传导 4、神经系统的功能与组成它的细胞的特点密切相关。下列关于组成神经 系统的细胞的叙述,错误的是( ) A.神经元是构成神经系统的基本单位 B.神经元一般包含胞体、树突、突触三部分,是反射弧的重要组成结构 C.脊神经全部都是由感觉神经纤维和运动神经纤维混合组成的 D.神经胶质细胞对神经元具有修复等功能,二者共同完成神经系统的调节功能 5、下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素的叙述,错误的是( ) A.胰岛素在胰岛 B 细胞中合成,胰高血糖素在胰岛 A 细胞中合成 B.胰岛素是唯一降低血糖的激素,胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素 C.胰岛素激活胰岛素受体后,葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞内 D.胰岛素分泌不足会导致糖尿病的发生 6、“春捂秋冻,不生杂病”是一条保健防病的谚语,其意思是劝人们春天不要急于脱掉棉衣,秋天也 不要刚见冷就穿得太多,适当地捂一点或冻一点,对身体的健康是有好处的。以下说法正确的是( ) A.“春捂”会使人体体温升高 B.“秋冻”的感觉是在下丘脑形成的 C.“春捂秋冻”可以帮助机体适应环境温度的变化 D.“捂”能够增强机体产热抗冻能力 7、下列关于细胞免疫和体液免疫的叙述,正确的是( ) A.在体液免疫和细胞免疫中 T 细胞发挥相同的作用 B.B 细胞只要接受了相应抗原的直接刺激就会分泌特异性抗体 C.浆细胞能直接杀死病原体而细胞毒性 T 细胞只能杀死靶细胞 D.B 细胞和细胞毒性 T细胞均可增殖分化产生相应的记忆细胞 8、下列与免疫系统组成相关的叙述,错误的是( ) A.淋巴结、扁桃体、骨髓、胸腺和脾都属于免疫器官 B.胃液呈强酸性,属于人体抵抗病原体的第一道防线 C.溶菌酶等免疫活性物质都是由免疫细胞合成、分泌的 D.第三道防线是机体与病原体接触后获得的 9、下列关于传统发酵技术的说法,错误的是( ) A.果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌属于兼性厌氧型生物,在有氧的条件下可以大量繁殖 B.制作果醋需要醋酸菌,它是一种严格需氧的微生物,可将葡萄中的糖分解为醋酸 C.多种微生物参与了腐乳的发酵,如酵母、毛霉、曲霉等 D.乳酸菌是一种厌氧型微生物,可通过无氧呼吸产生乳酸和 CO2,从而用于制作酸奶和泡菜 10、下列关于消毒、灭菌及无菌操作的叙述,错误的是( ) A.消毒就是要杀死物体内外所有的微生物 B.操作者的双手可以用酒精擦拭进行消毒 C.接种室和工作台可以用紫外线进行消毒 D.玻璃器皿可以采用干热灭菌法进行灭菌 第 2页 (共 4 页) 11、培养基需要满足微生物生长对 pH、特殊营养物质以及 O2的需求。下列叙述错误的是( ) A.培养霉菌时,培养液调至酸性 B.培养细菌时,培养基调至强碱性 C.培养厌氧微生物时,提供无氧的条件 D.培养乳酸杆菌时,培养基中添加维生素 12、下列叙述错误的是( ) A.因为土壤中各类微生物的数量不同,所以获得不同类型的微生物要按不同的稀释倍数进行分离 B.测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量,选用的稀释范围不同 C.只有得到了 3 个或 3 个以上菌落数目在 30~300 的平板,才说明稀释操作比较成功,并能够进行菌 落的计数 D.牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数明显大于选择培养基的数目,说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落 13、将金黄色葡萄球菌置于血平板(完全培养基中添加适量血液)上培养生长时,可破坏菌落周围的 红细胞,使其褪色。某研究小组通过稀释涂布平板法对土壤中金黄色葡萄球菌的数量进行了测定,相 关说法正确

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