精品解析：上海师范大学附属中学闵行分校2023-2024学年高一下学期期中教学质量检测历史试题

上师大附中闵行分校2023学年第二学期期中教学质量检测高一年级历史试卷 考生注意： 1.本考试为闭卷考试； 考试时间 40分钟，试卷满分100分。 2. 本考试设试卷和答题纸两部分，所有答题必须填在答题纸上，做在试卷上一律不得分。 3. 答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。 1. 从口号看百年党史 重温中国共产党一百年中提出的著名口号，是学习党史的方式之一。 （1）请将下列代表历史事件的字母与时间轴上表示年代的数字相匹配。 A. 渡江战役 B. 中国共产党成立 C. 长征 D. 百团大战 E. 第一次国共合作开始 F. 建立红色政权 G 南昌起义 H. 中共七大 I. 解放战争进入反攻 J 改定新约运动 中国共产党历史上的著名口号 1921~1926年 (1) “中国共产党万岁” (2) “打倒军阀, 打倒(除) 列强” 1927~1936年 (1) “星星之火, 可以燎原” (2) “工农武装割据” (3) “停止内哉”“争取民主”“实现抗战” 1937~1949年 (1) “兵民是胜利之本” (2) “打倒蒋介石， 解放全中国” 1949~1956年 (1) “中国人民站起来了” (2) “****, 保家卫国” (3) “总路线是照耀我们各项工作的灯塔” 1956~1977年 (1) “人有多大胆， 地有多大产” (2) “阶级斗争为纲” (3) “两个凡是” 1978年以来 (1) “解放思想， 实事求是， 团结一致向前看” (2) “一国两制”“改革开放” (3) “发展才是硬道理” (4) “有中国特色的社会主义” （2）“****，保家卫国”、 “人有多大胆，地有多大产”、 “解放思想，实事求是，团结一致向前看”这三个口号分别对应什么历史事件? （3）1949~1956年的口号反映了当时中国共产党的历史任务是什么? （4）结合上述口号，概括你对中国共产党百年发展历史的认识。 2. 从“觉醒”到“复兴” 近代以来，中国社会面临“数千年未有之大变局”。无数先驱为挽救民族危亡作出艰辛的探索。五四运动以后， 中国社会出现了新气象。 中国共产党的成立，开辟了中华民族走向伟大复兴的新道路。 （1）鸦片战争后，先行者逐渐觉醒，探索国家出路。请根据提示完成上述时间轴。 （2）综合上述材料，以下对先行者探索说法正确的是（ ）(双选) A. 经历了从个体到群体的过程 B. 是广泛发动群众参与的运动 C. 实现从器物到制度的探索 D. 解决了近代中国根本问题 （3）请将下列图片反映重大事件按时间顺序排序。 （4）中国共产党的成立，实现了民族复兴。结合下列图片，任选其二，简述中国共产党是怎样开辟了革命和建设的新道路。 3. “国殇”南京大屠杀 近日，某高校教师宣称南京大屠杀缺乏史料支撑，质疑30万遇难人数， 引发众多关注。对此，某高中研究小组开展历史探究，搜寻到下列史料。 材料一 “南京大屠杀”幸存者唐光普的口述证言(下图为唐光普的登记表与伤痕展示照片，资料出自侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆藏资料)：12月 18日下午四点左右，我们被反绑带到上元门大窝子江滩。晚上八九点，日军开始屠杀时，枪一响，我就顺势倒地。 材料二 南京军事法庭《南京大屠杀案主犯谷寿夫判决书》 (资料出自中国第二历史档案馆馆藏档案) 节录： 材料三 南京金陵大学美籍教授斯迈思 1937年12月27日书信摘录(资料出自侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆藏资料) ：今天早上有个人身上带着五处刀伤来到大学，他说他们一群人被驱至古林寺，在那儿被 130 名日本士兵用作刺刀靶子。 材料四 日军第九师团步兵第七联队第二中队上等兵并家又一1937年12月22日日记摘录。 (资料出自侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆藏资料) ：一路连打带骂地拉着 160余人出了外国人居住的街区，来到古林寺附近筑有地堡的要塞地带。将他们关进池塘边一间单独的房子里，然后5人一组地带出来用刺 刀刺死。 材料五 南京大屠杀“万人坑”遗址(资料出自朱成山《1998~1999年南京江东门 “万人坑”遗址的发掘和考证》 ) 侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆现存三处南京大屠杀“万人坑”遗址，其中包括1998~1999 年间发掘出 208具遇难者遗骨的南京江东门“万人坑”遗址；经骨密度检测，该处遗骨埋葬时间距检验时间为60年。据史料记载和幸存者回忆，慈善机构曾于 1938年初在此掩埋。 材料六 (美)张纯如著，杨夏鸣译： 《南京浩劫——被遗忘