项目二了解旅游的产生和发展（教案）《旅游学概论》（大连理工大学出版社）

项目二 了解旅游的产生和发展 教学任务 了解旅游的产生和发展 授课形式 混合式授课 授课时间 授课班级 授课课时 4课时 教学目标 知识目标 1.了解古代旅行产生的背景、发展概况及其特点 2.了解近代旅游活动产生的历史背景及其发展概况 3.了解现代旅游业发展的历史背景及其发展历程 能力目标 1.能够熟练区分迁徙、旅行和旅游 2.能够全面分析现代旅游业迅速发展的原因能够深入 3.了解旅游活动的基本特征 思政目标 1.了解我国旅游业发展取得的巨大成就,增强学生的专业自豪感 2.认识当前我国经济社会发展的新格局,坚定旅游行业发展信心 教学重难点 教学重点 现代旅游业发展的历史背景及其发展历程 教学难点 现代旅游业迅速发展的原因 教学内容 学习任务一 了解古代旅行的产生 一、古代旅行产生的历史背景 人类的旅游活动究竟始于何时,是否从人类开始出现之时起就有了旅游活动? 这是常常让人疑惑的问题。 1. 原始社会的早期 生产力水平低下，人类缺乏外出旅行的物质条件，也缺乏外出旅行的主观愿望 。因而，不具备外出旅行的需求。 当时，也存在着一些人类迫于自然因素或特定的人为因素而被迫从一个地方到另一个地方的转移现象，这种空间的转移只能被称为迁徙，而非旅行，更说不上是旅游了。 2.人类社会的三次社会大分工 剩余产品的数量不断增多，商品交换的日益频繁，交换地域范围的不断扩大。商业活动促进了旅行的发展。 剥削阶级的巡视和游历 ，具备了现代旅游的基本要素 ，旅游活动的萌芽开始出现 二、世界古代旅行的发展概况 1.古埃及 ：宗教旅行和以贸易为目的的旅行都很发达，消遣旅行也开始出现。 2.古希腊 ：宗教盛会--奥林匹亚节吸引着数以万计的参与者，对促进古代旅行的发展进程具有重要的意义。 3.古罗马 ：便利的道路系统，为旅行这一空间转移活动提供了基本的条件。驿站，私人旅店也逐渐出现，为旅行的发展提供了充足的住宿设施。罗马帝国的货币为各国所接受，拉丁语成为通用的语言，为旅行的发展提供了更多的便利条件。旅行逐渐呈现出多样化特点。艺术鉴赏、疗养、徒步行走、参观庙宇、欣赏建筑、游览古迹以及自然观光等都可以成为出行的目的。 4.中世纪封建统治社会旅行活动进入倒退期。 5.阿拉伯帝国：道路网络四通八达，商道上，往来着各地的商人 ，贸易旅行频繁。伊斯兰教已取得合法地位，并得到了广泛的流传，宗教旅行盛行。 6.欧洲：13世纪的欧洲，外交、贸易旅行逐步发展起来。 15世纪的欧洲，兼有探险、考察旅行性质的航海旅行开始兴盛。16世纪后期的欧洲，以教育为目的旅行，以保健为目的的旅行开始出现。 三、中国古代旅行的发展概况及特点 1.夏朝：以物易物的贸易活动促使以商业为目的的旅行活动开始出现。 2.商代：航海旅行开始出现。 3.春秋战国时期：商业异常繁荣 ，商务旅行极为频繁。 4.秦朝：海陆交通均极为便利，交通的发展对旅行活动的发展起到了积极的推动作用。 5.西汉时期：丝绸之路的开辟，促进了东西方的文化交流和沿途各地的经济繁荣。学术旅行也成为当时旅行活动的一种重要形式。 6.魏晋南北朝时期：在残酷的现实生活面前，很多知识分子，消极厌世、无心仕途，而寄情于山水，社会上逐渐形成游山玩水的风气。 7.隋唐时期：南北统一的政治格局形成，封建经济、文化逐渐趋于繁荣，水陆交通十分便利，对旅行的发展起到了巨大推动作用。唐代文人漫游之风颇为盛行。 8.宋元时期：发达的造船业和航运业，为海外贸易旅行的发展提供了重要的物质基础。文人旅行非常盛行。 9.明代初期：世界上最先进的造船技术和航海技术，从物质技术方面为远洋旅行创造了必要的条件。科学考察旅行开始盛行。 10.清代：清初，旅行活动因为战乱受到阻碍而走向衰退。康熙末年以后，文人旅行的风气又随着政治与经济的稳定而再兴。旅行相关书籍也陆续问世。 学习任务二 近代旅游活动的兴起与旅游业的萌芽 1、 近代旅游活动产生和发展的历史背景 （一）工业的兴起和发展，使城市化进程迅速加快 紧张的生活节奏和嘈杂的生活环境，使人们感到身心疲惫，他们渴望摆脱城市生活的压力和束缚，回归自然，让疲惫的身心得到休憩、调整，从而使越来越多的人产生了旅游的动机。 （二）产业革命发展了机器大工业，劳动生产率和经济效益大幅提高。 新的资产阶级有足够的支付能力和闲暇时间从事旅游活动。工人阶级通过长期不懈的努力，也获得了工资水平的逐步提高和享受带薪假期的权利，从而使他们也有可能加入到旅游的行列之中。 （三）产业革命带动了交通工具的革新，使旅行活动更为便捷、快速。 蒸汽机技术在交通运输领域的运用，使人类有了火车和轮船这些机械动力的运载工具。这些新式的交通工具不仅速度快、运载量大，而且其票价相对于旧式的交通工