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黔东南州2024届高三模拟统测
思想政治试卷参考答案
1,A【解析】本题考查人类社会发展的知识,考查考生分析与综合的能力。材料说明人类社会
发展历史进程是统一性和多样性的辩证统一,社会主义必然代替资本主义是社会历史发展的
总趋势,①③符合题意。共产主义社会是人类社会发展的最高形态,②表述错误。人类社会
发展的统一性寓于各国发展道路的多样性之中,④表述错误。
2.D【解析】本题考查改革开放的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。支持浦东
新区推进更深层次改革、更高水平开放,有利于扩大开放力度,增强两个市场、两种资源的联
动效应:也有利用好关键一招,为推进中国式现代化发挥示范作用,③④符合题意。材料中
的举措是具体实践,不是理论,①不选。使中国特色社会主义制度更加定型不符合此次改革
的目的,②不选。
3.B【解析】本题考查推动乡村振兴的知识,考查考生分析与综合、探究与构建的能力。根据
材料信息可知,这一合作机制能够提供农业社会化服务,推动传统农业向现代农业转型,加强
上下游产业链协作,降低农业种植的市场化风险,①③符合题意。材料没有体现发挥混合所
有制经济的优势,②不选。材料也没有涉及提高农产品的市场销售价格,④不选。
④.C【解析】本题考查推动高质量发展的知识,考查考生辨识、判断、分析的能力。者力打通从
原始创新突破到应用研究和产业发展的一体化路径,特准赋能“科学家十企业家十工程师”成
果转化模式,有利于促进创新链、产业链深度融合,加速产业转型升级;有利于加快释放先进
生产要素潜能,培育经济发展新动能,②③正确。该方案中的举措与健全宏观调控制度体系、
增加创新主体转移性收入无关,排除①④。
5.D【解析】本题考查全过程人民民主、民主集中制、科学民主立法的知识,考查考生辨识、判
断、分析、综合的能力。爱国主义教育法的制定依照法定程序广泛征求各方意见,将普通民众
提出的一条条“原汁原味”的建议通过“立法直通车”直接上达到人民大会堂,这体现了我国全
过程人民民主是程序民主与实质民主的有机统一,民主集中制是全国人大常委会实现科学民
主立法的需要,③④正确。材料不涉及普通民众推动立法程序完善,排除①。基层立法联系
点是民意反馈的渠道,不能直接解决群众急难愁盼问题,排除②。
6.A【解析】本题考查中国人民政治协商会议的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能
力。根据材料信息可知,中国共产党的领导是政治协商的首要前提,人民政协是国家治理体
系的重要组成部分,①②符合题意。材料没有体现重庆市政协不断完善协商议政的形式,③
不选。材料体现的是重庆市政协通过界别专题协商会议的形式参政议政,而不是通过全体会
议的形式参政议政,④不选。
7.B【解析】本题考查民族团结的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。根据材料
信息可知,该活动的开展有利于铸牢中华民族共同体意识,也体现了中华民族多元一体的格
局,①③符合题意。根据材料信总无法判断1,市是民族白治地方,②与材料无关,不选。材
【高三思想政治·参考答秦第1页(共4页)】
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料没有体现国家保障少数民族的合法权利,④不选。
8.C【解析】本题考查公正司法的知识,考查考生辨识与判断的能力。根据材料信息可知,该
市检察机关充分行使检察权,维护公平正义,通过公正司法维护人民合法权益,②③符合题
意。材料没有涉及严格执法,①不选。检察机关行使检察权,人民法院行使审判权,④不选。
9.C【解析】本题考查整体与部分的辩证关系的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能
力。漫画中的人物运用整体思维解决了问题,“善弈者谋势,不善弈者谋子”也表明要注重整
体思维,C符合题意。“不经历风雨,怎能见彩虹”表明事物的发展具有山折性,A不选。B表
明要充分发挥主观能动性,不选。D表明要抓住主要矛盾,不选。
10.D【解析】本题考查实践是认识的基础的知识,考查考生分析与综合、推理与论证的能力。
根据材料信息可知,实践为认识的发展提供了条件和需要,人的认识能力是有限性和无限性
的统一,③④符合题意。实践是认识的唯一来源,①表述错误,不选。新的认识能够推动人
们进行新的实践和研究,不能笼统地说新的认识推动新的实践和研究,因为认识有正确和错
误之分,②表述片面,不选。
11.D【解析】本题考查意识的特点、文化的作用的知识,考查考生分析与综合的能力。根据材
料信息可知,奖章的设计表明意识活动具有创造性,文化能为人们提供精神指引,③④符合
题意。材料没有涉及实践活动的客观性,①不选。价值观是人生的重要向导,②表述错误,
不选。
12.A【解析】本题考查文化发展的知识,考查考生辨识与判断、分析与综合的能力。根据材料
信息可知,“光影丹青”沉浸式体验区赋予了传统水墨丹青以新的呈现形式,用科技的力量展
现了水墨丹青