3.1 科学思维的含义与特征 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

科学思维的含义与特征 第三课：领会科学思维 学习目标 1 科学思维的含义与基本条件 2 科学思维的特征 科学思维的含义 PART 1 1 科学思维的含义 科学思维的基本条件 任何思维都是内容与形式的统一。 内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。 社会主要矛盾 内容本身为真 符合逻辑思维的规律和规则 1 科学思维： 泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。 1 科学思维的含义 不科学思维： 是指主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维。 科学思维的含义 举例： 1.辩证唯物主义 2.中国特色社会主义思想 举例： 1.我思故我在 2.疑邻窃斧 1 1 科学思维的含义 科学思维的含义 科学思维与逻辑思维、辩证思维、创新思维的关系： 科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态，而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。 逻辑思维 辩证思维 创新思维 科学思维 科学思维 遵循逻辑思维要求 运用辩证思维方法 创新性解决问题 思维方式 实践中 1 科学方法： 主要是指人们在认识世界和改造世界的过程中的方法问题。它既包括具体的实践活动所采用的方法，如具体的工作方法、科学实验的方法等，也包括人们思考问题、认识问题的方法，后者即科学思维方法。 1 科学思维的含义 科学思维方法： 是人们在长期的认识世界和改造世界的活动中逐步总结出来的，它能帮助人们在认识世界的活动中少走弯路，少犯错误，能提高人们认识世界、进而改造世界的能力。 知识补充：科学思维方法≠科学方法 科学思维的特征 PART 2 1 科学思维的特征 科学思维的客观性 1.科学思维追求认识的客观性 (关键词：客观实际、如实反映、客观规律) （1）科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。 （2）科学思维不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，它尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证，坚持以理服人，努力把握和遵循客观规律。 历史唯物主义： 如实揭示人类社会发展客观规律 1 科学思维的特征 科学思维的预见性 2.科学思维的结果具有预见性 (关键词：关键词：预测、发展趋势、合理推断、必将，可以推断出，预测出，否则会，指引,趋势) 科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。 马克思： 社会主义终究要代替资本主义 1 科学思维的特征 科学思维的预见性 3.科学思维的结果具有可检验性 (关键词：实践检验、事实证明、实践表明，实践告诉我们) （1）思维的结果必须接受实践的检验。越是复杂的事物，对它的认识越要经过实践的反复检验。 （2）科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。 马克思： 如果动乱和纷争会带来利润，资本主义就会鼓励它们。 1 科学思维的特征 案例分析 坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，是关系我国发展全局的一场深变革。深刻把握人与自然的发展规律，紧扣时代命题，所形成的的科学理论。 新发展理念是解决当前我国发展面临的突出问题和挑战的战略指引，是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的根本遵循和行动指南。 实践表明，十八届五中全会提出新发展理念以来，不仅可以满足人民日益增长的美好生活需要，而且可以推动实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展，走出了一条带有中国特色的文明发展道路。 结合材料，运用科学思维的知识，分析说明新发展理念的正确性。 客观性 预见性 可检验性 学习科学思维的意义 第三课：领会科学思维 学习目标 1 科学思维的思维素养意义 2 科学思维的思想政治意义 思维素养意义 PART 1 1 学习科学思维的思维素养意义 思维素养意义 1.有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理（逻辑思维） （1）科学的抽象思维一定是符合逻辑要求的思维，违背逻辑要求的思维不是科学思维。 （2）通过学习逻辑知识，我们可以更好地担当起维护真理的责任。 1 学习科学思维的思维素养意义 思维素养意义 2.有利于我们把握事物的本质和发展规律（辩证思维） （1）世界是普遍联系、变化发展的。认识世界，不仅要认识事物的部分、方面、阶段，而且要认识事物变化发展着的整体。 （2）学会运用辩证思维方法，我们可以更为全面、动态地把握客观事物。 1 学习科学思维的思维素养意义 思维素养意义 3.有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力。（创新思维） 思想政治意义 PART 2 1 学习科学思维的思维素养意义 思想政治意义 1.指导实践的成功 （1）人的思想是经过思维活动的结果，有正确与错误之分。 （2）正确的思想只