内容正文:
7.2 全面依法治国的总目标和原则 导学案
一、核心素养:
1、政治认同:认同我国全面依法治国的总目标和原则的正确性,增加我国对建设法治国家、法治政府及法治社会的信心。
2、科学精神:理解全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,树立法治思维和法治意识,
能够运用法治思维分析生活中的相关案例。
3、法治意识:明确全面推进依法治国的原则和具体要求,坚定尊法守法学法的信念。
4.公共参与:通过各种渠道参与到国家立法中去,同时个人要学法、懂法、守法、用法,用法律维护自身合法权益,营造法治中国的氛围。
二、教学目标:
1.了解法治建设的重要性
2.明确全面依法治国的总目标和具体要求
3.把握全面依法治国的原则
三、教学重难点
【教学重点】全民依法治国的总目标,全面依法治国坚持的原则。
【教学难点】依法治国为什么和怎样坚持党的领导、为什么和怎样坚持人民
四、议学情境
议学情境一:阅读材料《《网络暴力治理》
根据相关规定,对诋毁女篮运动员的29个违规账号予以禁言90天至永久禁言法院宣判,分别以诽谤罪判处被告人郎某某、何某某有期徒刑一年,缓刑二年。粉发女孩“鸡蛋姬”郑灵华去世,因为抑郁症结束了自己年仅23岁的生命。
最高人民法院工作报告明确提出,公权力要为受害者撑腰,网暴行为必须付出代价。报告显示,2023年,针对网络暴力“按键伤人”“按键杀人”,严重扰乱社会秩序,最高法会同最高检、公安部出台司法政策,严惩网暴恶意发起者、组织者及屡教不改者。审结网络诽谤公诉案件32件,判决有罪人数85人,同比分别增长10.3%、102.4%。
议学问题:结合议学情境和教材内容分析回答下列问题:
1. 网络暴力治理存在哪些方面的现实困境?为什么要加强新时代的中国网络法治建设
2. 你觉得应该如何着手加强新时代的中国网络法治建设?需要哪些主体参与?
议学情境二:阅读材料《爱国主义教育法》出台
我国高度重视爱国主义教育工作,就弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育发表一系列重要论述、指示批示。与此同时,社会各界对将爱国主义教育纳入法治化轨道的呼声不断高涨,大家希望以此夯实14亿多中国人以爱国主义为核心的伟大民族精神根基。
为了贯彻落实党中央决策部署,积极回应人民群众关切期盼。2022年7月,中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。之后,通过召开座谈会、调研等多种方式,广泛听取中央有关部门、群团组织、省(区、市人大、基层立法联系点、全国人大代表和专家学者的意见建议,形成了《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》。
2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。该法规定,爱国主义教育健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局,规定了各部门的工作职责。同时,该法还强调要动员全社会力量,广泛开展爱国主义宣传教育和各类活动。
议学问题:结合议学情境和教材内容分析我国出台《爱国主义教育法》,体现了我国依法治国要坚持的什么原则?
议学情境三:观看视频《紧急避险》
议学问题:张三用了别人家鱼塘的救自家鱼塘的鱼苗而毁了别人家的鱼苗,为什么就叫紧急避险呢?为什么法律不能以人的智力、身份而有不同?为什么紧急避险不能牺牲别人的生命为代价?体现了我国依法治国要坚持的什么原则?
五、新知导学(请同学们课前结合教材,认真完成下列填空。)
1、全面推进依法治国的原因
(1)必要性: 是治国之重器,法治是 的重要依托,法治建设利于推动我国经济社会持续健康发展,开拓广阔发展前景。
(2)重要性:全面推进依法治国是 的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家 。
2、全面推进依法治国的总目标
总目标:建设 ,建设 。
(1) 建设中国特色社会主义法治体系
在中国共产党领导下,坚持 制度,贯彻 思想,形成完备的 体系、高效的 体系、严密的 体系、有力的 体系,形成完善的 体系。
(2)建设社会主义法治国家:
坚持 、 、 共同推进,坚持 、 、法治社会一体建设,实现 、 、 、 ,促进国家治理体系和治理能力现代化。
3、习近平法治思想
(1)特点:内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备
(2)内容:从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和