第二单元 表内除法（一）(考点梳理手册)-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年二年级下册数学（人教版）

第二单元 表内除法(一) 平均分的含义易错点1 1.平均分 平均分的方法 表内除法 除法的含义、读法及各部分的名称 2.除法 易错点2、3 求商的方法 3.用2~6的乘法口诀 求商 用乘法口诀求商 解决问题 6易错点4 三考点梳理二 考点1平均分 难点 应用1 1. 平均分的含义:把一些物品分成若干份,每 小猴子要把4根香蕉分 份分得同样多,叫平均分。应用1 给弟弟和妹妹。 怎样分才会 那就平均 2.平均分的方法: 让它俩都开 分呀!都分 心呢? 2根。 (1)把一些物品按指定的份数进行平均分。 提示1 ### #,) (2)把一些物品按几个一份平均分。 ○ 提示1 把一些物品平均分,方 法不止一种,分的份数 不同,每份的数量也不 考点2除法 重难点 相同。 1.把一些物品平均分成几份,求每份是多 少,或把一些物品按每几个一份,求能分成 几份,都可以用除法计算。 4 考点梳理时习卷 数学 二年级 下册 RJ 2. 除法算式的读法:按从前往后的顺序读, 技巧1 “一”读作除以,“一”读作等于。 技巧1 小小除号真奇妙, 平均分时就用到。 例12-3-4 读作:12除以3等于4。 两点把横夹中间。 分得不多也不少。 3.除法算式各部分的名称;在除法算式中,除 号前面的数叫作被除数,除号后面的数 提示2 提示2 我是0,我不 叫作除数,所得的结果叫作商。 能当除数哟! 例 10 -5=2 “. : ... 被除数 除数 考点3用2~6的乘法口诀求商 重难点 1.求商的方法 (1)用连减的方法求商; (2)用连加的方法求商; (3)用 乘法口诀求商。 技巧2 其中用 乘法口诀求商最简便。 算除法,想乘法。根据 除数确定用几的乘法 2.用乘法口诀求商: 口诀求商。 除数是几就想几的乘法口诀,除数和几相 老兄,你快来,我们 需要你的帮助 乘等于被除数,商就是几。技巧2 例12-3-□ 三(四)十二 三五十五,马 想:3和几相乘得12? 上帮你解决 12-3- 三(四)十二,商是4。 这个问题。 3.解决问题: 总数一份数一每份数 总数一每份数三份数 考点梳理时习卷 数学 二年级 下册 B] 三易错探析 易错点1 举一反三 容易忽略平均分。 易错点1 例题 判断。 判断:把6个苹果放在3个盘子里,每个盘子 把18个松果分给6只 ) 里只能放2个苹果。 松鼠,那么每只松鼠 一定分得3个松果。 分析 本题易错在认为将6个苹果放在3个盘 。 __ 子里,直接就是平均分。本题中6个苹果被 放在3个盘子里,没有说明是平均分,所以每 个盘子里放的苹果数量不一定相同。 答案X 易错点2 易错点2 看图选算式。(填序号) 没有正确理解图意,分不清平均分的份数与 ①8-4 ②8-2 每份的个数。 ③6-2 ④6-3 例题 看图写出除法算式。 #梦。_ 题态 _ 二 )一()一( 分析 本题易错在将平均分的份数与每份的 个数混淆。图中的意思是将10个藏萝平均 放在2个篇里,笔的个数就是平均分的份数, 要求的是每份的个数,所以要用“总数一份数 一每份数”来计算。 答案10-2-5 6 考点梳理时习卷 数学 二年级 下册 BJ 易错点3 易错点③ 看到“分成几份”,就以为是用除法。 填空。 例题 __。 填空: 一盒巧克力有12块。 #△ 如果分给2个小朋友。 分成2份,一份2个, 其中一个小朋友分到 另一份是( )个。 3块,另一个小朋友分 到( )块。 分析:本题易错在看到“分成几份”就直接用除 法计算。解决实际问题时,要先确定是不是 平均分,再计算。本题中8个苹果不是平均 分成2份,所以不能用除法计算。已知总量和 其中一部分,求另一部分,应用减法计算。 答案6 易错点4 解决问题。 易错点4 20个蘑菇乎均分给兔 解决问题时,没有正确找出平均分的份数。 妈妈和它的4个孩子, 例题 每只兔子分到多少个 蘑菇? 解决问题;把12张书签分给丽丽和她的2个 同学,乎均每人分几张 分析 本题易错在解答时忽略丽丽,直接用总 数除以2。题中把12张书签分给丽丽和她的 2个同学,是平均分给3个人,要用总数除以3。 答案:2+1-3(人)12-3-4(张 口答:平均每人分4张 答案见 举一反三答案 易错点1x 易错点2 ③② 易错点③9 易错点44+1=5(只) 20-5=4(个) 口答:每只兔子分到4个蘑菇。 考点梳理时习卷 数学 二年级 下册 B]