第3辑 小升初作文名校真题集锦-【易佰作文】2024年小升初押题作文一本全

2024-03-21
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第三辑 小升初作文名校 真题集锦 命题作文 半命题作文 话题作文 自拟题作文 材料作文 米 一、命题作文 小升初真题① (师大一中小升初)我的同学 ◆要求:(1)要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的 地方。 (2)内容真实,情感真挚,不少于500字。 写作思路 1.文章开始可以以介绍的语气写道:“我们班有一个很优秀的同学, 她不光学习成绩是我们班的第一名,而且在我们班还是经常受表扬的人 物,她就是…”“她是一个特别优秀的学生,每年的‘三好学生’非她 莫属,她还很热爱班集体。” 2在之后衔接相关事例加以佐证,综合运用多种修辞手法,从内在 和外在两个方面共同构建人物。 3.最后做出总结:“我也要向她学习,不仅要好好学习,更要爱护我 们的班集体,因为班集体就是我们的家。”要在结尾处回扣文章的主题, 使得全文构成“总一分一总”的叙述模式,条理清晰。 小升初真题② (三帆中学小升初)我 ◆要求:(1)结合具体事例来介绍自己,注意条理清楚,语句通顺。 (2)文中不要出现自己的名字,不少于500字。 争4420 业精于勤,荒于嬉:行成于思,毁于随。一《进学解》 第三辑 一、命题作文 写作思路 1.“我”是最了解自己的人,本次习作就是要求写自己。画人物的时 候,我们讲究人物的神态是否传神,与所画之人是否一致,是否突出人 物的特点,使看画的人能否一眼认出。同理,在描写人物时,我们也要 抓住人物的特点、神态,让读者一眼就能辨认出来。 2.写作时,可以对自己有一个全面的描写,也可以只描写其中一两 个特点,窥一斑而知全豹。 3.在文章形式上可采用罗列小标题的方式,让文章结构清晰明了, 读来可以让人眼前一亮。 小升初真题3 (师大附中小升初)感动 ◆要求:(1)详细描写事情的过程,表达出真情实感。 (2)语句通顺,条理清楚,字数500字左右。 写作思路 1.写亲人之间令你感动的事,如“我”生病住院,妈妈为了照顾 “我”,几天几夜没合眼,人整整瘦了几斤,“我”被母亲无私的付出而感 动。写同学之间令你感动的事,如“我”的一次考试成绩不理想,同桌 牺牲他的课余时间帮“我”补习功课,“我”被同学之间互帮互助的行为 而感动。 2.还可以写陌生人之间令你感动的事,如一位老奶奶晕倒在路边, 一位阿姨毫不犹豫地扶起了她,并拦了出租车送老奶奶去医院。或者写 博观而约取,厚积而萍发。一《稼说送张琥》 2214 小升初押题作文一本全 自己在遇到困难时得到了陌生人的帮助,被陌生人的热心而感动。 3.总之,选材要典型,贴近生活。在叙述过程中,可以穿插议论的 表达方式,以画龙点睛之笔,突出文章的中心思想。 小升初真题 (耀华中学小升初)美丽的校园 ◆要求:(1)请选一处美景描绘,450字左右。 (2)注意一定的写景顺序,要写出景物的特点。 写作思路 1.写校园的花草树木,如美丽的植物园里,春季生机勃勃,万紫千 红;夏季草木旺盛,葱葱茏茏;深秋果熟叶黄,色彩斑斓;隆冬大雪覆 盖,满园银装。 2.写校园的人文景点,如校园的雕塑,一本书上立着一把钥匙,书 前有“持志”二字,钥匙前面有几只雏鸟展翅飞翔;众鸟之上,是一颗 遨游在太空上的卫星。它暗含着只有多读书,多学知识,才能像小鸟一 样飞向广阔天空的道理。 3.写校园的雄伟建筑,如宽敞明亮的教学楼、装备先进的实验楼、 独具魅力的图书馆… 小升初真题5 (实验中学小升初)我喜爱的宠物 ◆要求:(1)选材要有代表性,叙事完整。 (2)文从字顺,要表达出对宠物的喜爱之情,不少于550字。 个04222 书读百端,其义自见。一《三国态》 第三辑 一、命题作文 写作思路 1.可以写广为人知的普通宠物,如猫、狗、兔子、金鱼等;也可以 写一些为数不多的另类宠物,如老鼠、蜥蜴、蜘蛛、蝎子等;还可以写 各种网络游戏以及电子产品中的虚拟宠物,如小八哥、泡泡龙等。 2.开门见山,文章开头直接指出你喜爱的宠物是什么,接着介绍宠 物的外形,合理运用拟人、比喻等修辞手法,并通过具体事件来表现宠 物的性格特征。如果选材不止一件事,可用小标题的形式分节描述。 3.最后总结点题,表达对宠物的喜爱之情。 小升初真题6 (育才中学小升初)那一刻,我激动不已 ◆要求:(1)选材有时代感,叙事完整。 (2)文从字顺,恰当运用描写方法,表达要有真情实感,550字左右。 写作思路 1.文章开始可以简要概述那一刻给你的感受或对你的影响,起到总 领全文的作用。 2.之后开始衔接具体事例加以佐证,当时你的激动是因为什么事? 什么人?什么物…你的感受是惊喜的?亢奋的?感动的?…还可以 通过语言、神态、动作等细节描写,将事例描写得更加生动具体。 3.最后总结:如“那一刻,让我开心不已,惊喜不已,更让我激动 不已!我明白了成功之花必须要用汗水浇灌才能盛放”,结尾处照应前 文,形成首尾

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