6.5物质的物理属性 同步练习---2023-2024学年苏科版物理八年级下册

2024-03-21
| 2页
| 68人阅读
| 9人下载

内容正文:

6.5物质的物理属性 姓名:_____________ 日期:____月____日 等第:________ ( )1、在选购球鞋的时候,小新试穿后,特地往上跳了跳,因为他想知道这双鞋是否具有较好的 A. 硬度 B. 弹性 C. 延展性 D. 导热性 ( )2、金银可以制成极薄的精美的工艺品,主要是因为金银 A. 贵重 B. 密度大 C. 延展性好 D. 弹性好 ( )3、纳米材料是由纳米颗粒经过特殊制备得到的,室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂,这一事例表明纳米铜具有较好的 A. 硬度 B. 延展性 C. 磁性 D. 透明度 ( )4、据悉,“嫦娥一号”舱体首次使用了我国自主研制的具有坚固、轻巧、美观、易于加工等特点的铝锂合金板材.选用这种材料与下列哪个物理属性无关 A. 密度 B. 导电性 C. 硬度 D. 延展性 ( )5、北京奥运游泳场馆“水立方”是世界上唯一一个完全由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑,它采用的ETFE膜,只有一张牛皮纸厚,捧在手上轻若鸿毛;它可以被拉伸到自身的三到四倍也不会断裂;它的耐火性、耐热性也非常出色;此外,即便是冰雹撞击薄膜的巨响也不能传递到场馆之内,此建筑材料不具备的特点有 A. 密度小 B. 延展性强 C. 熔点低 D. 隔音性较强 ( )6、桌上有下列物体:矿泉水、玻璃、铁钉、氧气(装在氧气袋中)、钢尺、空气(在气球中)、蜡烛,一位同学将这些物体进行了分类,你认为他的分类方法正确的是 A. 属于固体的有:玻璃、铁钉、钢尺、蜡烛 B. 属于金属的有:铁钉、钢尺 C. 属于非晶体的有:玻璃、蜡烛、松香 D. 没有一定形状的有:氧气、空气 ( )7、小东和小明分别购买了两种皮球.小东说:“我的皮球弹性比你的好.”小明说:“我希望你能证实你的说法.”请你帮助小东选择下列哪个方案来解决问题 A. 把两球向墙掷去,测量它们反弹时离墙的距离 B.把两球向地面掷下,测量它们反弹的高度 C. 让两球同时于离地面等高处自由坠下,观察哪一个反弹得高 D. 用手触摸两球,看哪一个球较硬 ( )8、小红去农贸市场买蜂蜜,售货员将蜂蜜用勺子盛出,往瓶子里倒.小红发现蜂蜜向下流动的比较缓慢,不像水流那样.“咦,怎么这么粘?什么因素会影响它的粘性?”小红边走边思考这里面的奥秘,回到家后立即实验:将蜂蜜分装三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶用微波炉加热一会儿.各从一瓶里取出一滴,滴在同样倾斜放置着的三个试管内壁,分别测得蜂蜜从试管口淌到试管底的时间:从冰箱中取出的用了两分钟,在室内的用了70秒,在微波炉加过热的用了10秒.做完实验,小红非常开心,因为她揭开了这里面的“奥秘”.根据小红的探究过程,可以用下图中的哪个图来描述这个“秘密”? 9、纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛.贴于“神舟七号”飞船外表面的“太空”纳米陶瓷,具有永久、稳定的防静电性能,且有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防渗透等特点.采用氧化锆材料精制而成的纳米陶瓷刀,具有金属刀无元法比拟的优点:刀刃锋利,能切割钢铁等物质.能削出如纸一样薄的肉片;硬度高,其耐磨性是金属刀的60倍;完全无磁性;不生锈变色,健康环保;可耐各种酸碱有机物的腐蚀;为全致密材料,无孔隙、不沾污、易清洁.纳米陶瓷充分体现新世纪、新材 料的绿色环保概念,是高新技术为现代人奉献的又一杰作. (1)“神舟七号”飞船与空气摩擦呈炽热状态时,飞船舱不至于被烧毁的 原因之一是飞船外表面的陶瓷具有 的特点. (2)纳米陶瓷刀 (能/不能)吸引铁钉.它的耐磨性好,是因为 它的 高. (3)如图是纳米陶瓷刀、合金钢刀、普通菜刀磨损程度随时间变化的曲线, 其中反映纳米陶瓷刀磨损特点的是曲线 (填字母). (4)针对高硬度的性能,你认为下列问题有价值且有可探究的是 . A. “它为什么能高硬度?” B. “高硬度对轻薄锐利有什么影响?” C. “它是由什么材料制成的?” D. “温度对陶瓷刀的高硬度有什么影响?” 10、在我们日常生活中,有许多现象看似毫不相干,但在物理原理上却是一致的.以下几个示例:水泥路面,每过一段距离,就有一条人工切割的缝隙;火车的铁轨,在接头处留有缝隙;踩瘪的乒乓球用开水泡一下,能继续使用;夏天,电工师傅架线时不能绷得太紧…  (1)请你再列举一个类似的事例____.  (2)爱动脑筋的小华发现,物体热胀冷缩时体积的改变并不是相同的.他想:物体热胀冷缩时体积的改变量与哪些因素有关呢?  小明说:物体热胀冷缩时体

资源预览图

6.5物质的物理属性  同步练习---2023-2024学年苏科版物理八年级下册
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。