第6章 巧写材料作文-【易佰作文】2024年小升初作文辅导一本全

第六章 11 巧写材料作文 扩写作文 续写作文 改写作文 第六章 巧写材料作文 攻略集装箱 材料作文指的是考题提供相关材料，考生依据给定的材料，按照提 示和要求，对材料进行分析、提炼，从而得出一定的看法和观点的一种 作文形式。材料的类型有很多种，如寓言故事、诗词歌赋等。要求考生 根据所给的材料展开联想和想象，进行扩写、续写或改写。 攻略①读懂材料，把握中心 考生研读材料时，不仅要弄清楚原文的时间、地点、人物、事件以 及各个细节，准确理解材料意思，还要把自己引入到意境当中，准确把 握文章的中心思想，围绕中心思想对材料进行扩写、续写或改写。 示例：扩写《负荆请罪》 战国时赵国的蔺相如因为有功被赵王封为上卿，官职比老将廉颇还 要大。廉颇很不服气，处处为难蔺相如。蔺相如为国家的大局着想，每 次都故意躲开，避免与廉颇正面冲突。廉颇知道后很惭愧，他脱下战袍， 背上荆条，到蔺相如门上请罪。 要求：(1)不能改变原文的中心思想、体裁；(2)可以增添次要人物， 但主要人物不能改变；（3)根据题目要求，大胆想象；(4)500字以上。 点拨原文中对“负荆请罪”的描述非常简练，最直接的表述只有最 后一句话，结束得过于突然，我们从中无法深刻地了解廉颇的品质和 个性，因此考生可以运用语言、动作描写等详细描写廉颇负荆请罪的 过程，使人物的形象丰满起来，使文章的中心思想更加鲜明。 争t4182 【锉错有力】形容声音响亮而有节奏。 第六章 巧写材料作文 攻略2 合理想象情节 当我们弄清楚原故事的内容，把握好原文的中心思想后，就可以以 此为基础，对情节进行想象和构思。想象要合理，结合原文中故事情节 的发展和人物的性格，或对情节进行扩写，续写或改写。 示例：骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对， 长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说： “我也可以做一件事，证明矮比高好。”骆驼抬头就吃到了树叶，证明了 高的好处，羊轻松地钻过矮门，证明了矮的好处，但它们仍然互不认输， 于是去找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己 的短处。这是不对的。 请你根据材料所提供的信息，对材料进行续写。 要求：(1)认真审题，弄清事件的时间、地点、人物和事件的起因、 经过、结果；(2)紧扣故事主题，不能偏离中心思想；(3)充分发挥想 象力，对故事进行续写；(4)不少于500字。 点稷故事到老牛评理就结束了，续写可以围绕老牛的话，联想骆驼 和羊对此的理解和反应，想象骆驼和羊之间发生的新的故事；可通过 描写骆驼和羊发挥各自的长处，来弥补对方的短处，从而愉快地合作 的故事，揭示相关道理。 作文巧升格 【考题】“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及 汪伦送我情。”请你根据李白的《赠汪伦》一诗，对其进行改写。 要求：(1)改写后的文章要符合原文的意思；(2)不可以改变人物， 可以改变人称；(3)不少于450字。 【一诺千金】比喻说话算数，极有信用。 1834 小升初作文辅导一本全 原文星现 《赠汪伦》改写 刘艺初 汪伦想要邀请李白来他家中做客， 这里描写了李 但又怕李白不肯来，于是他就写了 白来汪伦家做客的 封信：“李兄喜欢游玩赏景吗？我们这 原因，但是语句不 太通顺，过渡不够 里有十里桃花。李兄喜欢喝酒吗？我 自然。 们这里有万家酒店。小弟汪伦诚邀您 来这喝酒赏花。”李白收到汪伦的信， 立即高高兴兴地赶去了。一见到汪伦， 李白便要去看十里桃花，去品尝万家 酒店。 汪伦微笑地告诉李白：“桃花是我 们这里的潭名，万家酒店是我们这儿 有一个姓万的人开的一家酒店。”李白 一听，先是一愣，但马上又被汪伦的 聪明才智所折服，连忙说：“佩服！佩 服！”李白在汪伦家逗留了好几天，他 们一起吟诗作对，喝酒赏花。 一天，李白收到家中的信，得知 这里描写汪伦 家中有急事。要走的前一天晚上，李 送别的场景，写得 白连夜写了一封离别信给汪伦。第二 不够生动，应描写 得更加详细具体。 天，李白没等到鸡鸣，早早就起床去 早04184 【前赴后继】形容英勇战斗，不怕牺牲，奋勇向前。 第六章 巧写材料作文 了码头。突然，岸上传来了一边踏步 一边唱歌的声音。阿， 竟是汪伦！汪 伦双脚打着拍子，唱着送别歌，眼睛 笑眯眯地看着李白。李白被汪伦的这 结尾改动得不 份情义深深地感动了。他吟诵道：“李 明显，与原文后两 白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃 句的内容相差无 花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”汪 几，而且这首诗 后半部分是抒情名 伦听后又惊又喜，说：“谢谢李兄，我 句，应该着重描写 们之间的友谊一定会像这桃花潭水般 这部分内容。 永不枯竭的。” 升格作文 《赠汪伦》改写￥ ◆刘艺初 汪伦想要邀请李白来他家中做客，于是就写 了一封信：“李兄喜欢游玩赏景吗？我