认识毫米分米（学习单）-2023-2024学年二年级下册数学青岛版

3.1认识长度单位毫米、分米 班级：_______ 姓名：_______ 【学习目标】 1. 认识长度单位毫米、分米。 2. 根据已有的知识经验，发展1毫米、1分米的量感。 3. 感受生活与数学的密切联系，发展实践意识。 【重点】 理解单位长度毫米、分米，体验1毫米、1分米的实际长度 【难点】 毫米、厘米、分米、米之间的单位换算 【知识回顾】 （1）100厘米=（ ）米 （2） 食指的宽度大约是1（ ） （3） 课桌的高度大约是50（ ） （4） 操场一圈的长度是400（ ） 【任务一】 （1）测量下面长方形的长和宽 （ ）毫米 （ ）厘米或（ ）毫米 （2）3厘米=（ ）毫米 40mm=（ ）cm 50毫米=（ ）厘米 7cm=（ ）mm ★ ★★ ★★★ 我的等级 用正确方法测量，有2个错误。 用正确方法测量，有1个错误。 用正确方法测量，全部填写正确。 【任务二】 （1）测量下面线段的长度 （ ）厘米或（ ）分米 （2）1分米=（ ）厘米 1米=（ ）分米 ★ ★★ ★★★ 我的等级 用正确方法测量，有2个错误。 用正确方法测量，有1个错误。 用正确方法测量，全部填写正确。 【总结】 （1）比厘米更小的长度单位是（ ），用字母表示为（ ）。 （2）1厘米中间的每一小格的长度是1（ ），1厘米=（ ）毫米。 （3）手掌的宽度大约是1（ ）。1分米=（ ）厘米 【课堂测验】 1.填上合适的长度单位 （1）数学书的封面长约23（ ），宽约为14（ ），厚约12（ ）。 （2）眼镜镜片厚约3（ ）。 （3）铅笔盒的长度大约2（ ） 2.量一量，画一画 （1） （ ）厘米（ ）毫米 （2）画一段长1分米的线段 3.填空 （1）7厘米+5毫米=（ ）毫米 20厘米=（ ）分米 （2）3厘米2毫米+7厘米4毫米=（ ）厘米（ ）毫米 （3）3分米+4厘米=（ ）厘米 36厘米=（ ）分米（ ）厘米 ★ ★★ ★★★ 我的等级 有3个错误。 有2个错误。 全部填写正确。 我的一共得了_____颗★ 学科网（北京）股份有限公司 $$