第一单元 中国共产党的领导 复习课件--2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

2024-03-21
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内容正文:

第一单元 中国共产党的领导 (根本保证) 必修三《政治与法治》全书体系 第三单元 依法治国 (基本方式) 第二单元 人民当家作主 (本质特征) 有机统一 第一单元 中国共产党的领导 第二课 中国共产党的先进性 第三课 坚持和加强党的全面领导 第一课 历史和人民的选择 (根本保证) 为什么 怎样做 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 必修3: 政治与法治 (外部角度) (内部角度) 【两个结论】 【两个始终】 (坚持党的全面领导;坚持全面从严治党;坚持三个执政) 【三个坚持】 中华人民共和国成立前各种政治力量 没有共产党就没有新中国 近代中国的基本国情和主要矛盾 基本国情:半殖民地半封建社会 主要矛盾:民族矛盾(帝国主义与中华民族)阶级矛盾(封建主义与人民大众) (1)时代背景:中国的各种救国方案都以失败告终,中国迫切需要新的思想引领救亡运动,迫切需要新的组织凝聚革命力量。 (2)理论基础:1917十月革命,给中国带来了马克思列宁主义 (3)阶级基础:1919年五四运动后,中国工人阶级成为反帝反封建的新民主主义革命的领导力量。 新民主主义革命的胜利——为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 新中国成立——实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃 第一课 历史和人民的选择 历史任务:争取民族独立,人民解放(前提基础) 实现国家富强,人民幸福(目的动力) 各种政治力量解决中国问题的方案 中国共产党诞生的背景 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来 强起来 站起来 新中国成立后,中国共产党团结带领中国人民,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,作用:为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。 (1)党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 (2)地位:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 (3)作用:为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。 (4)目的:解放生产力、制度自我完善、党的建设 (5)意义:社会生产力、人民、国际地位等 新的历史方位:进入新时代(十八大以来) 意义:3个“意味着” 第一课 历史和人民的选择 社会主义基本制度确立——最广泛而深刻的社会变革。 富起来 新时代标志: 社会主要矛盾的转变 开创新时代——奋斗新时代——开启新征程 作用:社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。 作用:为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。 1.近代中国的两大历史任务是推翻封建主义的统治和彻底改变贫穷落后的面貌。( ) 近代中国的两大历史任务是推翻帝国主义和封建主义的统治,争取民族独立和人民解放;彻底改变贫穷落后的面貌,实现国家富强和人民幸福。 2.中国共产党人的初心和使命是为中国无产阶级谋幸福,为中华民族谋复兴。() 中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。 3.中国逐渐成为民族资产阶级领导和官僚资本垄断的半封建社会,是近代中国的基本国情,也是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据。() 半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情,也是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据。 4.中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标。() [易错分析] 5.新中国的成立标志着旧民主主义革命取得了伟大胜利。( ) 新中国的成立标志着新民主主义革命取得了伟大胜利。 6.建国初期,党提出的过渡时期的总路线里的“一化”指的是逐步实现国家的社会主义现代化。( ) 建国初期,党提出的过渡时期的总路线里的“一化”指的是逐步实现国家的社会主义工业化。 7.抓革命促生产是决定当代中国命运的关键抉择。( ) 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 8.中国特色社会主义初级阶段是从新中国的成立开始的。( ) 中国特色社会主义初级阶段是从1956年社会主义改造基本完成开始的。 第二课 中国共产党的先进性 始终坚持以人民为中心 党的性质和宗旨 性质:“两个先锋队” 宗旨:全心全意为人民服务 立场:人民立场 试金石:为什么人的问题 党的执政理念 利益要求:没有自己的特殊利益,人民利益放在第一位 人民的地位:人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量 执政理念:立党为公、执政为民 出发点落脚点:维护好,实现好中国最广大人民的根本利益 奋斗目标:人民对美好生活的向往 第二课 中国共产党的先进性 始终走在时代前列 党的指导思想与时俱进——行动指南 党的指导思想:马,毛,邓,三,科,习 马克思主义:是

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