12.1杠杆（第2课时）课件 2023-2024学年人教版八年级下册物理

= 动力臂 F1×l1=F2 ×l2 动力×动力臂=阻力×阻力臂 杠杆平衡的条件？ 动力 阻力 阻力臂 F1 F2 l1 l2 = 回顾 当杠杆平衡时，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一。 河南淮阳羲城中学 第2课时 杠杆 河南淮阳羲城中学 河南淮阳羲城中学 学习目标 1.知道杠杆的分类和实际应用。（重点） 2.用杠杆的有关知识解决相关问题。（难点） 河南淮阳羲城中学 探究一 杠杆的运用 阅读课本P187-P189，思考下列问题 1.生活中常见的杠杆分为哪几类？分别列举一个实例。 2.这几类杠杆分别有什么特点？ 3.这几类杠杆的优点是什么？缺点是什么？ 任务驱动 分步探究 河南淮阳羲城中学 l1 l2 F1 F2 O l1 F2 l2 O F1 l1（ ）l2 F1 F2 省力杠杆 河南淮阳羲城中学 省力杠杆的特点: 省力、费距离 河南淮阳羲城中学 O F2 F1 O F2 F1 l1（ ） l2 F1 F2 利用杠杆是否一定能省力？ 河南淮阳羲城中学 l1（ ）l2 F1 F2 还会省力或费力吗？ 不省力不费力等臂杠杆 河南淮阳羲城中学 F2 F1 动力臂L1 阻力臂L2 O 等臂杠杆的特点 等臂杠杆不省力，也不省距离 由 F1L1=F2L2 ∵L1 = L2 ∴F1 = F2 这是等臂杠杆 河南淮阳羲城中学 动力臂和阻力臂关系 11＞12 111＜122 111＝122 动力和阻力的关系 F1 < F2 F1 > F2 F1 = F2 不省力不费力等臂杠杆 费力杠杆 省力杠杆 结论 河南淮阳羲城中学 杠杆类型 杠杆特点 杠杆优点 杠杆缺点 应用 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 L1>L2，F1<F2 省力 费距离 省距离 费力 既不省力也不省距离 L1<L2，F1>F2 L1=L2，F1=F2 河南淮阳羲城中学 它们是什么杠杆？ 河南淮阳羲城中学 A O B F G B 图中的等臂杠杆处于水平位置并静止，B端绳子的拉力F与A端重力G相比（ ） A. F=G； B. F＜G； C. F＞G； D. 无法比较。 针对训练 1 河南淮阳羲城中学 * 图中的等臂杠杆处于水平位置并静止，B端绳子的拉力F与A端重力G相比（ ） A. F=G； B. F＜G； C. F＞G； D. 无法比较。 A O B F G C 河南淮阳羲城中学 * A B C 下列哪个杠杆是省距离的（ ） D D 针对训练2 河南淮阳羲城中学 A B C 下列哪个杠杆是省距离的（ D ） D D 针对训练2 河南淮阳羲城中学 探究二：杠杆平衡条件中最小力问题 河南淮阳羲城中学 使杠杆平衡最小力问题 例1：O为支点、力的作用点在C点、作出能使杠杆平衡的的力 F1 F2 F3 思考： 上述三个力的大小一样吗? 问题： 怎样找使杠杆平衡的最小力？ A O B C 河南淮阳羲城中学 使杠杆平衡最小力的作法： 在杠杆上找离支点最远的点作为力的作用点 把该点与支点连接的线段作为力臂 对应的力最小（注意力的方向） 方法小结： 河南淮阳羲城中学 练习1.1、在图中画出在B点所施加的最小的力，能使杠杆如图平衡。 河南淮阳羲城中学 练习1、在图3中画出在B点所施加的最小的力，能使杠杆如图平衡。 F 最长力臂的画法:连接支点和力的作用点 最小力的画法：力臂最长 河南淮阳羲城中学 练习2.画出在A点把钉子拔出来所施加的最小力。 河南淮阳羲城中学 练习2.画出在A点把钉子拔出来所施加的最小力。 F 最长力臂的画法:连接支点和力的作用点 最小力的画法：力臂最长 河南淮阳羲城中学 1、O为支点，在C点作出使杠杆平衡的最小的力 A O B C 2、 O为支点， 作出使杠杆平衡的 最小的力的示意图 O B A 牛刀小试 河南淮阳羲城中学 3、如图，AOB为一轻质杠杆，O为支点，OA=OB,在杠杆的B端挂一个重为20N的重物，要使杠杆平衡，在A点作出使杠杆平衡的最小的力，并求出这个力的大小。 河南淮阳羲城中学 4、为了把下面的一个圆木推上台阶，请你画出所使用的最小力的示意图 O 河南淮阳羲城中学 4、为了把下面的一个圆木推上台阶，请你画出所使用的最小力的示意图 O F 河南淮阳羲城中学 （变形）4、为了把下面的一个长方体木块向右推倒，请你画出所使用的最小力的示意图 O 河南淮阳羲城中学 （变形）4、为了把下面的一个长方体木块向右推倒，请你画出所使用的最小力的示意图 O F 河南淮阳羲城中学 总结一下： 要想让动力最小，阻力和阻力臂不变的情况下，让动力臂最长，最长动力臂即为支点到动力作用点的距离（及支点与动力作用点连线） 河南淮阳