11.1 功课件 2023-2024学年人教版八年级下册物理

第一节 功 1 学习目标： 1.知道机械功的概念；认识做功的两个必要因素； 2、理解功的计算公式，知道功的单位。 3. 理解功的原理 学习重点： 怎样才算做功 ，并会进行功的计算。 学习难点： 怎样才算做功及功的原理 任务驱动 分步探究 探究一：机械功 速读课本P195——196，回答下列问题 1.什么是机械功？ 2.怎样才算做功？ 人们在使用简单机械时发现，省力的机械不省距离，省距离的机械不省力。在利用机械为人们工作时，力和距离之间到底存在着什么样的关系呢？ 4 人们在使用动滑轮提升重物时发现，若动滑轮的质量远小于所提物体的质量，那么，拉力 F 几乎是物重 G 的一半，拉力的作用点上升的距离 s 为重物上升高度 h 的两倍。如果把拉力 F 与上升距离 s 相乘，近似等于物重 G 与物体上升高度 h 的乘积，即 Fs ≈ Gh。 5 为了评价机器的功效，人们提出了“功”的概念，后来这一概念被引入到物理学中。 物理学中把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功，简称功。 机械功 6 怎样才算做功 人用力推车，车未动，在推力方向上车没有移动距离，故推力没有做功。 7 s 汽车的牵引力使汽车移动一段距离，牵引力对汽车做了功。 8 s 吊车钢索的拉力使货物上升一段距离，吊车对货物做了功。 9 通过上面的实例分析，你认为一个物体对另一个物体做功的必备条件（或必要因素）是什么？ 做功的两个必要因素: 1．有力的作用 2．在力的方向上有移动距离 注意：两个条件缺一不可 10 接下来请同学们来分析几个实例，并请同学们： 1. 从实例中体会一下“做功的两个必要因素” 2. 归纳一下不做功有几种类型？ 11 有力F ,有距离 s 且是在F的方向上通过的 s （做功） 女孩把一箱报刊搬起来 做功了吗? 12 下列情景中,举重运动员对杠铃作功了吗？ 做功了吗? 13 唉！推不动。 不做功！有力没有距离，劳而无功。 物体受到力，但没有移动距离，力对物体没有做功。 ① F ≠0，但 s = 0 做功了吗? 14 运动员踢足球,球离开脚后飞出10米远的过程,运动员是否对球做功？ 由于惯性球向前运动，运动员没有对球施力，所以运动员没有对球做功。 ②F=0,但 s≠0 不劳无功 做功了吗? 15 塔吊吊着重物在水平面向右移动 有力，有距离， 但F、s的方向垂直。 （ 垂直无功 ） 做功了吗? 16 没做功的情况： (1)物体受到力的作用，但没有移动距离，即 (F ≠0 s=0 ，劳而无功 ) (2)物体没有受到力的作用，由于惯性而通过一段距离，即( F=0， s≠0不劳无功 ) (3)物体受到某力的作用，但运动方向始终与 该力方向垂直， 即(F ≠0 ，s≠0 ，F⊥s，垂直无功 ) 17 针对训练 1、期中考试没考好，小卫无精打采地走在校园林间小道上，小卫对书包做功了吗？ 2、如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（ ） A．举重运动员举着杠铃不动 B．工人将货箱从地面搬到桌上 C．修理工用力推汽车没推动 D．大力士支撑着大轮胎静止不动 B 1.物理学中规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积，即功 = 力×距离 探究点二 功的计算 2.计算公式： W=F·s 3.功的单位：F——N s——m W——N·m ——焦耳(焦)——J 1 J=1 N·m 符号 20 注意: 　　　Ｗ＝Ｆ×Ｓ 牛 米 焦耳 2、物理意义： １焦耳:用１牛的力使物体在力的方向上移动１米距离。 1、单位：１焦耳＝１牛×１米 . 1J=1N·m 3、用手匀速举起两个鸡蛋，升高1m时，手对鸡蛋做的功差不多就是1J。 针对训练 1、起重机把重为1000牛的货物竖直提高２米后，又沿水平方向移动１米．起重机钢绳拉力做了　功？ A、1000焦耳　　 Ｂ．2000焦耳 Ｃ．3000焦耳　 Ｄ．不能确定 B 针对训练 2、步枪的枪筒长0.5m,子弹重0.1N,射击时火药爆炸产生的高温高压气体对子弹的推力是2000N,在空中飞200m击中目标,枪筒内高压气体对子弹做的功为多少？ 针对训练 2、步枪的枪筒长0.5m,子弹重0.1N,射击时火药爆炸产生的高温高压气体高压对子弹的推力是2000N,在空中飞200m击中目标,枪筒内高压气体对子弹做的功为多少？ 已知：s=0.5m F=2000N 求：W 解：W=FS =2000N ×0.