内容正文:
2024年中考化学二轮专题复习--推断题
1.初中化学几种常见物质的相互转化关系如图所示:
其中甲、乙为单质,A、B、C、D为化合物,B是常见的液体,D的固体作制冷剂的最大优点是不留下任何液体,且A与B的组成元素相同,C与D的组成元素也相同。其余反应条件、部分反应物已略去。试推断:
(1)写出有关物质的化学式:D 、乙 。
(2)写出下列化学反应的方程式:① ;③ 。
2.有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种,取样溶于水,有白色沉淀产生,过滤后得到滤液和滤渣。取滤渣于烧杯中,滴加盐酸,现象如图所示(ABC表示沉淀变化,OBC表示气体变化)。
(1)原白色固体中含有的物质是 。
(2)C点对应溶液中的溶质一定含有 。
(3)滤液中最多有 种溶质,加盐酸时沉淀减少且生成气体,烧杯内物质的质量B点 (填大于、小于或等于)O点
(4)为了进一步确定上述不能确定是否存在的物质,继续进行的实验操作是 。
3.掌握物质间的联系,构建知识网络是学习化学的重要方法。现有A、B、C、D、E五种常见的物质,其中A常温下是气体,可供给呼吸,B在A中燃烧生成C,C是有刺激性气味气体,排放到空气中,能引发酸雨,D在A中燃烧火星四射,生成黑色固体E。请回答:
(1)A物质的名称为 。
(2)A与B反应的文字表达式为 。
(3)A与D反应的文字表达式为 。
(4)D在A中燃烧时集气瓶中需先加适量的水,水的作用是 。
4.实验室有三瓶化肥未贴标签,只知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)氯化铵(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一种。为鉴别三种化肥,某同学分别取少量样品编号为A、B、C,并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论):
根据上述实验回答:
(1)写出三种化肥的名称:A ;B ;C
(2)如果实验II中B、C两种样品没有另取,对实验结果 (填“有”或“无”)影响。写出B与盐酸反应的化学方程式 。
(3)由实验和查阅资料可知,人们在施用铵态氮肥时,若遇到碱性物质,会使铵态氮肥转化为氨气,氨气进入大气后与雨水作用,可能形成“碱雨”。“碱雨”中碱的化学式为
5.现有A、B、C、D、E五种初中常见的化学物质,它们之间的反应和转化关系如图所示,图中“—”表示两种物质能发生化学反应,“→”或“←”表示两种物质间能单向或双向转化,部分反应物和生成物及反应条件已略去。其中暗红色的固体B能在A中燃烧,在通常情况下C为暗紫色固体,D为红色粉末状物质,E在空气中只红热不燃烧。请回答下列问题:
(1)写出对应物质的化学符号:A ;D 。
(2)物质A与E反应的符号表达式为: 。
(3)物质A与B反应的实验现象为:暗红色固体燃烧,发光,放热,发出 火焰,产生大量 ,生成白色固体。
6.化学小组的同学设计了如下图所示的实验方案并进行实验,成功地探究出久置的氢氧化钠固体的变质情况和程度(包括“没有变质”、“部分变质”或“完全变质”)。
请回答问题:
(1)甲溶液的溶质是 (写化学式)。
(2)能确定氢氧化钠部分变质的实验现象是 。
(3)甲同学说,若步骤Ⅲ的现象是溶液C呈无色,则说明氢氧化钠变质的情况是 (填“没有变质”、“部分变质”或“完全变质”)。
(4)乙同学说,该方案的开放度大,D物质可能是气体,也可能是沉淀。你同意他的观点吗? ,(填“同意”或“不同意”)其原因是 。
7.下图是几种常见物质间的反应及转化关系,已知:B是红色固体粉末,A、C组成元素相同,E是纯碱。该图体现了化合物F的四种不同化学性质,我能依据此图完成下列问题。
(1)写出下列物质的化学式:D ,G ;
(2)G和F反应的基本类型是 ;
(3)物质A与B反应的化学方程式为 ;
(4)C的用途 。
8.A~G是初中常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系.已知A、C是无色液体,B、F、H是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰.
(1)请写出下列物质的化学符号:C ,G ,H .
(2)请写出下列变化的文字表达式:
①B→F ,
②A→B+C .
9.A、B、C