湖北省武汉市江汉区四校2021-2022学年九年级下学期3月月考道德与法治试卷

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2024-03-21
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四校联盟2021-2022学年度下学期三月学业质量诊断监测 九年级道德与法治试卷 考试时间:40分钟 试卷总分:40分 选择题(一) 在下面各题的备选答案A、B、C、D项中,只有一项最符合题目要求,请选出并把“答 题卡”上对应题目的答案标号涂黑。(共20小题,每题1分,共20分) 1、百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归 结起来就是一个主题() A.确立社会主义基本制度 B.实现中华民族伟大复兴 C.战胜各方面的风险挑战 D.坚持改革开放基本国策 2、北京2022年冬奥会和冬残奥会主题口号() A.一起向明天 B.同一个世界,同一个梦想 C.一起向未来 D.激情同在 3、2022年北京冬奥会吉样物以熊猫和灯笼为原型进行设计创作(如图所示)。两个吉 祥物连接传统和未来,是中国文化和奥林匹克精神的又一 次完美结合,充分体现了文化多样性的意义。据此,下列 说法错误的是() A.中西文化走向统一 B.我们要学习和借鉴优秀外来文化 C.文化交流使世界各国文化不断发展 D.文化多样性是实现文化创新和发展的前提和基础 4、“房子是用来住的,不是用来炒的”“促进农民工市民化”“提高三四线城市教有 医疗等公共服务水平”“加快出台养老保险制度改革…”这表明我国政府() ①把民生问题作为一切工作的中心 ②坚持公平正义,增进民生福祉 ③落实开放发展理念 ④积极采取措施解决社会主要矛盾 A.①③ B.①② C.②④D.③④ 5、关于社会主义民主,下列说法错误的是() A.民主集中制是社会主义民主政治的本质特征 B.社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益 C.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 D.社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛最真实的民主 九年级道德与法治试卷第1页共6页 6、2021年3月,全球最繁忙的航道之一苏伊士运河遭遇了严重“堵车”,身长近400 米的巨型货轮“长赐”号的搁浅导致数百艘货船滞留,引起了国际市场上石油、天然气 等大宗商品价格上涨。苏伊士运河大堵船事件带来的影响说明() A.经济全球化为经济发展提供了新机会 B.经济全球化促进了商品资本在全球流动 C经济全球化使风险与危机跨国界传递 D.经济全球化促进资源利用更合理有效 7、2021年10月17日是第29个国际消除贫困日。设立这一纪念日的目的在于() A.人类发展只受到贫困的制约B.消除贫困,推动可持续发展 C.世界经济发展不平衡很严重 D.不断探索消除贫困有效途径 8、习近平在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话中指出:“今天,社会主义 中国巍然屹立在世界东方,没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量 能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。”总书记这样深情地礼赞() ①是因为中国人民具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神 ②让世界人民更加坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 ③告诉我们中华民族迎来了从富起来强起来到站起来的伟大飞跃 ④极大地增强了中国人民的自豪感和自信心 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 9、2020年初,新冠肺炎疫情在武汉蔓延,波及全国。这场关乎人民群众生命安全的阻 击战必须打赢!教育部统筹整合国家、地方和学校相关教学资源,提供丰富多样、覆盖 各地的优质网上教学资源,全力保障教师们在网上教、孩子们在网上学。国家如此重视 教育是因为() ①建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新 的活动平台和融资平台 ②教育是民族振兴、社会进步的基石 ③教育是决定当代中国命运的关键抉择 ④教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径 A.①②B.③④C.①③D.②④ 10、在2021年5月21日的全球健康峰会上,习近平正式宣布:中国将在未来3年内再 提供30亿美元国际援助,用于支持发展中国家抗疫和恢复经济社会发展。这一承诺说 明中国() A.努力为全球发展贡献中国力量 B.为全球发展贡献中国方案 C.积极履行国际援助的法定义务 D.是世界上实力最强的国家 11、习近平在第四届中国国际进口博览会开幕式主旨演讲中强调,我们要把握经济全球 化发展大势,支持世界各国扩大开放,反对单边主义、保护主义,推动人类走向更加美 九年级道德与法治试卷第2页共6页 好的未来,这向世界传递的中国声音是() ①中国奉行互利共赢的开放战略 ②中国决定全球规则的制定修改 ③中国致力解决各国间矛盾争端 ④中国推动建设开放型世界经济 A.①②B.①④C.②③D.③④ 12、从“中国制造”到“中国智造”,砥砺前行的中国自主品牌在磨砺中不断进步。对此, 下列评论不正确的是() A.这为我国发展提供了新的发展契机 B.表明我国已成为世界科

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