2024年中考化学二轮专题复习：科学探究题

2024年中考化学二轮专题复习：科学探究题 1．草酸钙（CaC2O4）是一种难溶于水的白色固体，受热能分解。某化学兴趣小组用下图所示装置探究其受热分解生成的产物。 实验过程：连接好装置并检查装置的气密性，装入药品，排尽装置内的空气。依次点燃D、A 处的酒精喷灯，一段时间后，停止加热。发现 A 中固体仍为白色，B 中产生白色沉淀，C 中无明显现象，D 中固体由黑色变为红色。 （1）停止加热时，应先撤去 （选填“A”或“D”）处的酒精喷灯。 （2）根据实验现象可以判断，草酸钙受热分解除了生成 CO2 气体外，还生成了一种极易与血红蛋白结合的有毒气体，该气体的化学式为 。 （3）A 中剩余的白色固体物质是什么？甲同学提出了三种猜想： 猜想Ⅰ：白色固体物质是CaO 猜想Ⅱ：白色固体物质是Ca(OH)2 猜想Ⅲ：白色固体物质是CaCO3 和CaO ①上述猜想中，不合理的猜想是 （填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”），理由是 。 ②乙同学取适量 A 中剩余的白色固体于试管中，向其中加入足量的稀盐酸，固体完全溶解，无气泡产生。据此可知猜想 （填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）是合理的。试写出草酸钙在高温下分解的化学方程式 。 （4）为了确定草酸钙分解产生的 CO2 的质量，经过滤、洗涤、烘干、称量，测得 B 中生成的沉淀质量为 39.4g。试通过计算确定草酸钙分解产生的 CO2 质量 。 2．某化学活动兴趣小组用如图装置进行一氧化碳和氧化铜反应的探究实验反应一段时间后，装置A硬质玻璃管内黑色粉末全部变成红色 （1）装置A中反应体现了一氧化碳具有 性（化学性质），写出具有此性质的另外一种物质 （化学式）。 （2）装置C中现象是有气泡， ， ；写出C中发生反应的化学方程式： 。 （3）停止通入一氧化碳，熄灭A处的火焰，装置B中可能出现的现象是： （4）有同学认为该装置需要添加尾气处理装置，你认为是否需要 （填“是”或“否”）， 请说明理由 . （5）同学们通过查阅资料得知：氧化亚铜（Cu2O）和铜均为红色固体，且Cu2O能和稀硫酸反应，反应的化学方程式为Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O．他们对反应后玻璃管中的红色固体进行如下探究： 【提出问题】反应后生成的红色固体成分是什么？ 【作出猜想】猜想一：红色固体只有Cu 猜想二：红色固体只有Cu2O 猜想三：红色固体可能含有 。 【实验探究】设计如下实验方案 实验操作 现象 结论 取少量红色固体于试管中，加入过量的稀硫酸 红色固体含有Cu2O 【思考与分析】甲同学认为猜想二正确，同学们分析后认为他的结论不准确，理由是 。为此，同学们补充进行了以下实验：称取mg红色固体于试管中，加入过量的稀硫酸充分反应，然后过滤、洗涤、干燥、称量，得到ng固体。当n＞ （含m的代数式）时，可以得出猜想三的结论正确。 3．学习酸、碱、盐相关知识之后，同学们对氢氧化钙产生了浓厚兴趣，化学兴趣小组同学取一定量氢氧化钙溶液于四支试管中，进行了如下图所示实验： （1）试管甲中观察到的现象是 。 （2）试管乙中观察到的现象是 。 （3）试管丙中出现白色沉淀。 （4）请写出试管丁中发生反应的化学方程式 。 通过以上实验，同学们对氢氧化钙的化学性质有了进一步的认识。 【实验探究】实验结束后，小华同学将试管丙中物质过滤，把所得滤液与试管丁中的溶液倒入一个干净的烧杯中混合，过一会儿先有气泡冒出，后有白色沉淀生成，从而确定混合前试管丁中溶液的溶质是 （填化学式）。 【提出问题】混合后烧杯中溶液的溶质成分是什么？ 【进行猜想】 猜想一：NaC1    猜想二：NaCl、CaCl2    猜想三： 【设计实验】 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量烧杯中的混合溶液于试管中，加入 溶液。 猜想二成立 【反思拓展】实验后的废液若直接倒入下水道，可能会造成水体污染，需将废液处理达标后再排放。 4．消防教育常提及火灾发生时“要往低处逃生”，提出这一逃生技穷的科学依据是什么？同学们对这一问题进行探究。 【查阅资料】 a、空气中氧气含量低于18%时人会感到不适 b、二氧化碳含量过多时火灾中使人窒息的主要原因之一。 c、高温是火灾中使人伤亡的另一主要原因，温度大于50℃时就会烫伤形成水泡。 【进行实验】 实验装置