3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

3.2 依法行使权利 政治认同：个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价；行使权利的界限，依照法定程序维护自身权益。 道德修养：尊重他人合法权利，学会自觉规范自身行为，懂得依法行使权利。 法治观念：珍视公民权利，增强权利意识； 责任意识：积极维护自己的权利；明确权利边界；维护公民权利的方式，正确维护权利。 教学重点 公民行使基本权利的范围；学会依法行使权利； 教学难点 自觉维护自己的权利，理解维护权利守程序。 核心素养 学习目标 1、公民应该怎样依法行使权利？ 2、行使权力不能超越哪些界限？ 3、公民为什么要依照法定程序维护权利？ 4、公民维护权利的方式有哪些？ 掌握维护权利的方式，知道如何正确处理权益纠纷。（重点） 行使权利有界限 Part.01 遭遇“宰客” 购买到假货 校园欺凌 人格受辱 你是否遇到或看到过左图所反映的问题？当时，你是怎么做的？ 生活中，我们会经常遇到自己的合法权利受到侵犯。我们应该如何正确的维护自己的合法权利？我们在行使自己的权利时用应该注意哪些问题呢？我们来学习“依法行使权利”。 以案释法——行使权利有界限 01 思考：看了这个视频你的感受是什么？小女孩当时的心情怎样？ 气愤 委屈 伤心难过 以案释法——行使权利有界限 01 理性思考：事后店家理直气壮地说我在行使自己的权利， 请你评析店家肆无忌惮的行为？ 店家 女孩 店家有保护自身财产权的权利 但是他的行为侵犯了女孩的人身自由、人格尊严权（名誉权） 店家的行为是违法行为。 判定依据 你遭遇过网络暴力吗？ 你的感受是...... 真心话 你曾参与过网络暴力吗？ 你的感受是...... 影响个人形象，受到道德的谴责，触犯法律使自己受到法律的惩罚。 侵犯了卫国戍边英雄官兵的荣誉权和名誉权。给他人树立坏的榜样 造成极其恶劣的社会影响，扰乱社会秩序，影响社会风气，不利于构建和谐社会 影响 对自己 对他人 对社会 思考：网民“辣笔小球"在新浪微博发布恶意歪曲事实真相、诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论会产生哪些影响？ 七嘴八舌 9 （1)行使权利有界限。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 （2）我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （3）公民行使权利应该按照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 1、公民如何正确行使权利 02 维护权利守程序 稻 壳优创意 http://chn.docer.com/works?userid=4610637 11 新课讲授 暑假里，小云一家报名参加了某知名旅行社的旅游线路，并与旅行社签订了《团队出境旅游合同》。可是就在行程开始的前8天，小云的爷爷突然生病住院了！ 于是小云爸爸前往旅行社要求调整团期或者解除旅游合同，却被告知：如果执意要解除合同，就要全额承担团费损失！但是小云爸爸看到自己与旅行团签订的合同中明确规定：“旅游者在行程开始前30日以内提出解除合同的，出境社按照相关约定扣除必要的费用后，将余款退还旅游者”。 案例分析 小云爸爸当场就怒骂工作人员，双方还发生了肢体冲突，最后被闻讯赶来的警察带走，矛盾才暂时平息。 爸爸回家后，小云对他说：“您的心情可以理解，但维权的方式错了！” 意义：遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。 做法：每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。 公民行使权利为什么要依照法定程序？ 协商 3、公民维护权利的方式有哪些？ 诉讼是最权威、最正规的途径，是维权的最后屏障 调解 仲裁 诉讼 维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。 不成 不成 不成 综合探究 明明家小区的广场舞音乐很大声，还有一些大妈喜欢早上跳广场舞，天刚亮噪音就想起了，小区居民不甚其烦纷纷想要想维权，他们可以选择哪些方式来维护自身的合法权益？并说明具体原因。 和解 原则： 特点： 过程： 适用范围 小区的居民和跳广场舞的大妈双方进行协商，都愿意体谅对方的难处。于是，纠纷马上就解决了，小区又恢复了往日的和谐融洽。 快速、简便 自愿、互谅 依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 一些常见的消费、劳 动争议和交通事故纠纷。 16 二、维护权利守程序 含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式。 实施方法：调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 调解方式：有人民调解、行政调解、司法调解。 调解 司法调解 行政调解 人民调解委员会主持 人民调解、行政调解、司法调解的区别： 人民调解 行政机关主持 法院主持 易混淆 须比较