辽宁省普通高中2023-2024学年高一下学期3月考试历史试题

2024年春开学考试 高一历史 时间：60分钟满分：100分 选择题：（供30小题，每小题2分，共计60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的) 【,石器时代，是考古界对早期人类历史划定分期的第一个时代，即从人类出现到 青铜器出现，大约始于距今二三百万年，止于距今5000年至2000年左右。由此可知， 考古界划定石器时代的主要依据是 A,氏族公社取代原始人群 B. 贫富分化是否已经出现 C.生产工具及其制作水平 D.古人类所处的地域环境 2、有学者指出，周初统治者并不试图直接统治周的所有领士，而是派出亲属或可靠的大 臣率军去被征服之地，建立有城墙的要塞…这些诸侯被赐予爵位，对于周王，他们有提供兵 役、缴纳贡赋的义务。这反映的政治制度是 A.内外服制 B.分封制 C.宗法制D.郡县制 3。春秋战国时期的百家争鸣思潮中，儒家的“大同”，墨家的“尚同”，道家的“小国寡民” 和法家的不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”等对未来社会的构想，在很大程度上构成了中华民 族传统文化的基本精神。这反映出当时 A.分封制下权力格局彻底瓦解 B.新兴地主阶级的政治诉求 C.文化发展具有开放性的特征 D.士人具有经世济民的情怀 4初并天下后，秦王赢政自称“始皇帝”，想把王位的宝座千万世的传下去；汉王刘邦做了皇 帝之后约定：“非刘氏而王，天下共击之。”这表明 A.君主专制得以不断强化 B.宗法制决定帝王治国思想 C.分封制的基础依然存在 D.帝王借宗法血缘维护统治 5.公元前60年，西汉在乌垒城（在今新疆县）设置西域都护府，作为管理西域的军政机 构。敦煌汉简中，有大量关于自都护府设立到西汉末年西域各族官员前住长安的记录。这说明 西域 A.已经纳入汉朝版图 B.社会矛盾逐渐消除 C.大量保留中原文化 D.百姓常与中原往来 6.北魏接受了汉人筑城防御的观念和方法。在面对柔然袭击边境时，北魏一个鲜卑出身 的将领源怀认为“用夏制夷，莫如城郭”，建议筑城置戍以防守边境。这说明当时 A.南方政权林立B.统一条件成熟C。民族交融加深D.经济得到恢复 7,隋唐以前，中央只任命州、郡、县的主要官员，属官则由长官自己选用。隋唐以后， 九品以上的官员皆由中央任命，“大小之官，悉由吏部”。这一调整旨在 A.加强中央舆权B.建立地方行政体系C.完普科举制度D.调整中枢决策机制 8.唐宪宗把女儿嫁给了恩荫出身的官员，宰相权德奥则把女儿嫁给进士，唐宪宗感慨：“我 女婚不如德爽女婚。”嘴士杜羔民试不第。思乡欲归家，其要马诗道：“如今妾面羞君面，郎若 回时近夜来1牡羔颇受刺淡。继续留京苦读，这些现象折射出科举考试 A.影响了社会价值观念 B.增添了政治活力 C,提高了女性家庭地位 D.消除了门第观念 9.780年，率相杨炎奏请唐德宗实行赋税制度政革，收税“唯以资产为宗，不以丁身为本， 古代赋税制度逐裔由“舍地税人“朝“舍人税地”方向发展。这一趋势 A. 促进农产品商品化 B.保证农民生产时间 C.放松人身依附关系 D.消除阶级对立关系 10.宋太祖倡导武将读书，追使以前与太祖皇帝“比肩同气”的武将接受“君臣尖义与尊卑 之别，而其他所谓“宰相须用读书人“的说法，在当时更多只是一种导向。宋太祖重用文士的根 本出发点在于 A.崇文抑武重建政治秩序 B.构建以文治国的国策 C、推动科举取士制度发展 D.促进传统儒学的复兴 11.北宋时期，中下层女性较多地参与经济生活，这从一些店铺的名称即可得知，如曹婆 婆肉饼、丑婆婆药铺、王小姑酒店等等。春暖花开时，妇女们开始出城探春，“自三月 一日至四月八日闭池，虽风雨亦有游人，略无虚日矣”。这一现象出现的主要原因是 A.门第观念日趋淡化 B.国家对社会的控制相对松弛 C.国家偿付岁币的需要 D.文学艺术的发展 12.据宋人记载：“胡人之官，领番中职事者，谓之契丹官，北枢密、北宰相：领燕中职 事者，谓之汉官，南枢密、南宰相”。这一官制对应的政权是 A.辽B.西夏 C.金 D.元 13.有学者认为：元朝大一统的成果，不仅表现为版图辽阔，而且表现为对边噩控制的强 化。很多过去大一统王朝的“羁縻之州”，到了元朝“皆赋役之，比与内地”。元朝为巩固统一所 采取的措施有 A设安西都护府管理西域 B.在澎湖设置巡检司经路台湾 C.设理藩院，管理吐蕃地区 D.设武威、张被、酒泉、敦煌四郡；管理河西走廊 14.1313年，元朝宰相向皇帝上奏：“自隋唐以来，取人专尚词赋，人都习学的浮华了… 俺如今专立德行明经科。明经内四书五经，以程子（程颐）、朱晦庵（朱）注解为主， 是格物、致知、修已、治人之学”。据此可知，元朝 A.儒学复兴运动兴起 B.利用程朱理学巩固统治 C.市民文化得到发展 D.积极推动儒学的社会化 15.明中叶以前，商人在文学作品中多被描述为见利忘义、骄奢