重庆市丰都县融智学校2023-2024学年七年级下学期历史学习质量反馈达标卷

2024年春七年级历史学习质量反馈达标卷（一） （检测范围：第1课—5课，闭卷作答。全卷共两大题，满分50分，40分钟完卷） 班级 学号 姓名 成绩 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合 题目要求的，请将答案填写在下面的答题框内。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.右图为某同学研究性学习的关键内容。据此可知， 其研究的主题是 A．南方经济发展原因 B．孝文帝的汉化政策 C．隋统一全国的背景 D．门阀制度的深远影响 2.《中华文明史》指出，科举制度的积极意义之一，“在于使得少数在竞争中脱颖而出的下层人士得以参政，影响到文官队伍的整体素质与结构。”这表明科举制度 A．导致文官地位超过武官 B．消除了人们的门第观念 C．促进了社会阶层的流动 D．营造了浓厚的读书风气 3．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”这首诗可用于研究 A．隋朝国家粮仓储备 B．赵州桥的艺术特点 C．科举制创立的作用 D．大运河开凿的影响 4．毛泽东在《沁园春•雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚……”。这里的“唐宗”统治时期，史称 A．“文景之治” B．“光武中兴” C．“贞观之治” D．“开元盛世” 5．据《资治通鉴》记载，贞观初年，……魏征以征税失信为例，劝说太宗减少税赋和兵役……太宗说，我的过错很大，于是收回成命。这段材料反映出唐太宗 A.虚心纳谏 B.知人善任 C.以史为鉴 D.勇于革新 6.学习历史应掌握历史发展的分期及其阶段特征。下图所示时间轴中①处对应的时期 是 A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期 7.下表是根据胡凡主编《简明中国通史》而制作的《唐朝前期户口统计表》(单位：万户）。该表反映了唐朝前期 唐初 贞观十三年 高宗永徽元年 武周神龙元年 玄宗开元二十八年 天宝十三年 200 304 380 615 841 906.9 唐初 贞观十三年 高宗永徽元年 武周神龙元年 玄宗开元二十八年 天宝十三年 200 304 380 615 841 906.9 A.社会风气开放 B.民族交融 C.中外交往频繁 D.经济发展 8．下图文物出土于西安，根据服饰和面部轮廓等特征，可判定图中人物来自中亚。该文物 ①体现了唐朝开放的对外政策 ②见证了唐与吐蕃的友好往来 ③反映了唐朝青瓷的高超工艺制作水平 ④为研究唐朝的音乐舞蹈提供宝贵资料 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 骑驼乐舞俑 9．下列四个历史事件中，与其他三个性质不同的一项是 A．甘英出使大秦 B．鉴真东渡日本 C．玄奘西行天竺 D．文成公主入藏 10．公元680年，唐高宗颁布诏令，确认进士科考词科，将诗歌创作引入科举考试。从此，诗赋成为衡量才华的重要标准，更多的流行体裁，尤其是七言律诗，在宫廷受人瞩目。由此可见 A．制度创新推动了文化繁荣 B．经济繁荣促进风气开放 中学历史教学园 C．文教发展促成“重文轻武” D．戏剧创作丰富民众生活 11．谢弗在《唐代的外来文明》中说：“在唐朝统治的万花筒般的三个世纪中，几乎亚洲的每个国家都有人曾经进入过唐朝这片神奇的土地。”下列能印证这一论述的史事是 A．鉴真六次东渡日本传授佛经 B．玄奘西行取经游历100多个国家 C．有70多个国家与唐朝有来往 D．马可•波