(6) 基因的本质和基因的表达-【衡水金卷·先享题】2024年高三生物一轮复习单元检测卷(新教材X)

高三一轮复习单元检测卷/生物学 C.若一条母链中(C十G)有u个,则另一条母链中(C十G)有x个 (六)基因的本质和基因的表达 D.若某DNA时形成了”个复渐泡,则该DNA上应有2v个复文 (考试时问10分钟,满分100分) 6.DNA双规结构型的概出是二士批纪自然科学的大段就之一,下列关于某种生物DNA分子 一、选择踏:本题共25小题,每小题?分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 物与复制的叙述,正确的是 1.下孙有关生物科学史的拟述,正确的是 A.DNA分子中都含有两个游离的般复核精和两个游离的请酸基团 A.摩尔通过果杂交实验测基国在色体上 B.DNA分子一条链中两个相邻的减基之问通过建威二键连接 日.规草在叶病毒段染烟草的实验证明了RNA及其水解产物郡是斑传物质 C.DKA复制徒染色体数目加信,奖解旋酬,DNA聚合游等梅的参与 C.尔希和斯运用对比实验和放射性同位素标记法证明了DNA是遗传物质,饭白质不是传物 D.多起点.双向复刻方式保证就DNA分子够换速复制 D.生里卖链球南转化实验中向规提取物语加,采用了减法理,证听了DNA是这传物顶 7.用为某DNA分子结构的部分根试用,下到数述正确的是 2.如图所※.2019-nCoV毒感染能引起人患新冠味炎,该病奇由RNA.责白质外克和囊组成,土 R 要来自青主组删眼,也含有一些病毒白身的糖蛋白,下列说法错混的是 一 一 回C A.该DNA分子因C和C所占的比例高,故其热稳定性很强 A.20oV\病与理荫体相比.速传物盾不稳定,更容易发生突变 B.既双DNA分子的所有破基中,如果鸟题吟的分子数占26,则擦嗓吟的分子数占24% 比.新型宝状病清的造传物和疑水解的产指有5好 C.在基建DNA分子桓型的实验中,若有4种破基塑料片20个,可以搭建出20个限裂核音 &.研究发现,20CV病在抒境中可存话无,说明它的生命话动现开组 D.DNA分子中含有避离晴酸耳团的一温是DNA的3是 D.人的宿主挥DNA被彻来水解后的某些产物可用作合成新型冠状病毒RNA的原料 比.研室人量先用含有NH以的培养清培养大条落,计大序杆荫充分紧验,经离心处用后:试登中日出 3.示希和整斯的T?蹲菌体侵染大肠轩蒲实验证实了DA基速传物质,下到关干该实验的缸述,正 现一条1DNA帝,标记为甲,选后将1个子我大肠析南转移到含NH(的普逐培养该中培养24小时. 的是 此时DNA第a次复渐恰好完成,经检测含有 N的大紧杆满占全部大听杆蒲的1/16.将子代DNA离 A.与RNA病毒相比,I?灌荫体的选传物质特有的成分只有脱氧核 心后,试管中出现和甲位置不同的两种条帮,标记为乙,丙,下并叙述误的是 B.采用脱排和离心干段,是为了把强白质和DNA分开,任于分到检洲其放射性 A.乙,再位置在的下方 C.“标记的确南体段染大好杆幽时,保时间长短与沉定中的放财性强弱无笑 B.该实验证明了DNA的复制方式为半保园复制而不是全保复 D.用日标记的T灌菌体侵染大肠轩画,培养一段时间后,形成的子代蒲体均不含有日标记 C.大肠杆幽殖一代所时问约为4.8小时 4. 下兴与交链球菌转化实验有关的叙述正确的是 D.DNA好割溶大将杆的母指世量 A.格是恶实验证发生特化的条件是遇的R型组测和5型泪蒲的DA 1.有三个核酸分子,共有5种喊基,8种枝酸,4条多并酸顿,照这三个些酸分子可脂是 A.-个DNA.两个NA 日. 体内勉化和体外转化实验运用了社宅验初造法序死 B.两个DNA.一个RNA (三4D{ C.艾老里实检证明了培养基中的所有R帮深荫都会转化段S型湘 D.个NA D.加热杀死S型细南不影响其DNA功能,该IDA进入R型细满内指导枢关重白质的合成 10.下到有关基因.DNA.②色体的说法中正确的有 5.复划泡是DNA选行同一起点效向复制时形成的。在复制启动时,尚未解开旋的亲代双链1DNA同新合 ①基因均位干染色上:②DNA和基因是同一概念:③DNA是染色体的主要成分;②基因是1种腻 的两条子代项脏1INA的交界处形成的Y型结构,就称为复制义,如圈为DNA复制时形成的复制流和复 对的随礼排则;每条染色体上总是只含一个DNA分子;DNA是遍传物质,这传物质是DNA; 又的示意图,其中-h代相应位置。下列相关述错误的是 ②等位基因位于一对妹染色单体的相同位置上;②DNA指效技术的原现是1DNA的多幅性; 0个较复核非酸组成的DNA分子片段,可国其毁氧枝往酸的排到顺序不属挑步不同的读传信息, i0 种多可达神 A. B.三 C.两 D一项 A.根据子链的延神方弃,可以料断图中。处是模板键的了 1.图中。处子的合成与(处子链的合成用到的种类可能不词 金春·先享题·高三一复习单元泪六 物章 第?责[共区赏1 生物,第1责1共区官 材 11.下