18 综合性学习-【王朝霞系列】2024年小升初语文重点校各地真题精编

2024-05-17
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内容正文:

直题分类卷】 1。壮社乐在的小组搜集了我领中国共产党,默领新中国的诗同并监成了一本诗集。下列降集名 称不合语的一项是((2分) 综合性学习 A.背日风雨,今日降煌 B,思世界允误爱 C没有共产党没有新中国 D.亿峥梯岁月、筑中国伟梦 清分:0分得分 2.在间陵分享环节,同学们体概质昂地讲述了革介先烈为了期中同世头倾,酒担鱼的故事。请你 编者按:惊备生学习位小伞骨是竹考查幅申悬来品高,开至初中台,会成为中学墙文的青内客之一 观察右图,向大家分享留中的放事电!(3分) 国此热格拿轻洁考及会时以后的学习天有件置。徐合性孕习的常考主题有摩忘小:平生活,传统文化、爱国 表育度异他让食热成新思.。同学们在悠可本套文套文余,也要让重在生清中积落识,增长见识,是升语 常泰达等峰合袍办 一,综合性学习。《B分1 3.在写活动感想时,玫岚同学退到了闲雄。请你帮带她,将下而的内容补充完整。(2分) 223单8月15日是首个“全国生态日”。某校六(3)班园淡减少靠料污染,保护生态环 一有年雀,有你们一一群有血有的,银懂敬昂的者年,以青春的名义甲开历史的大门:一 境”这一主愿开展了一次这合性学习话动。请你参与其中,完成下面的炼习 有年后,有我们一一料 1,在活动中,老师分享了一些有关里料每染的资料和受衡,你从中体会到了什么?3分) 我们将继婆以青春的名义斋发强,耀我中华 日首,全球塑科拉反就量综人。管有国陈专紫团队推测:不余永 有姓精减,2016年至240年之同,会球将会有大的13亿吨型垃减钢 三、(D2山江苯使州们大[21班开展了“体会书法艺术,感情书法之美”的嫁合性学习活清,请你积极 入大地和海洋,而座科降解的时州可能关达50年,这将给地球的环 参与其中。7分1 境或或户重影响 1.假如你是本次活动的策划者,请保把下面的活动项目补充完整。(2分) ① ③节法资讯投集分毕 ④书法学习心得交撤 2.下面是刘学们麦集列的新闻,从图中的调金结果中:挂得出什么结论?(2分) 2,月学也搜集了相关资料,下列与活动主题不相符的一项是(以2分) 【新闻链接】教有华抑发的《中小学卡法表育滑导解要》中 95.93 人,据煤体报道,每年有约0万生的塑料地反进人海洋,严重河染海洋生态环境 拼出:义务教育骨段书法表育以婚文课为主,也可在其他学科课 .为部导绿色,环保,低的生活方式.2020年9月,中属明确提出200年“骤达蜂”与2060年 程,地方和段本课程中逢行。其中,小学6年极每周安裤1深 碳中和甘标 时用于毛笔字学习。右图是“书法成为小学36年就必修深,徐 3.9成时 一058%其把 C中国包装联合会与某外卖平台共同爱布了《外卖在品包装通用要求》,针对外卖食品的包装 怎么看的同修调壹愁果 也提出了严格的环保要求。 D,某种区组汉居民步行减利用白行布,公交车等交通工几参加集体活动,以减缓交通压力 3.活动最后,老期让你碳淡怎么做才能减少塑料拉级污染,请写出三条持施。(3分) 3.在书法学习心得交流环节,同学门展开了讨轮,请你根据是示把对话补免完整。(3分) 小亮:陈习书法浪章时同,我打的争习那必给张,导有时间练习书法?还不如多量几道数学理! 我: 二、[223凝长沙)编合性学习。(7分】 本学期,班领开能了以奋斗的历程”为主题的等合性学习活动,请你参与其中,并按要求 小飞:我月意华的看法。结习书法不会占用很多单牙时同,还霜帮时表们裤节心待,所以我们 完成炼习 还是应泼站出时间储习书汝 各纯真思情编本语文 35 四、培合性学习。(8分】 为以扬中华足我优秀传统文化.增蜜文化自信,某校六(1)症快定开展一场以“会件词:咏 童年是一首歌 尊敬的校关 经典·传文化”为主题的请文实践话动,请你参与其中,完战练习 齿好! 转款期词会 1【会诗司在班圾举行的赛诗会上,甲,乙两位可学分谢侧通了一首问。请你结合学过的古诗词 知武,为这两首词选择正确的闻牌名,将序号填在黛线上,(2分) 逸请西 期的像的参与,恭候傷的到未 甲 U 六2》用全体同字 睛外斯静边,红第升无主已是骨 站远游蜂不记家,数行药柳自 2023年6月15日 昏位鲁越,是着风两:、无意苦半 锡。寻思日享中天正。 睫起有 春,一任群芳炉。零落成流限作坐只 情和离参,点归无语缘人针。晚民欢 4.在准备制作成长纪念册时,有的同学主张自已动于做,有的月学觉得交给文印店制作会更好 有香如故 落小雀花 你更赞同博种形式现见?为什么?1+3.共4分 我更赞成 ,国为 A.卜其子 收流溪沙 C如#令 D,江月 甲: 乙 2【味经奥1有同学根据下面的材料拟可了一剧联的上联,请你可出下联。{2分) (经势味选传》这一节日用昆代的墙法和曲调来滨绎传就经势,精计何文化与电规爆介有 六、2021山东德州)编合性学习,(10分1 视推合,柔婚诗词文

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