2.2基因在染色体上基础内容背诵课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

一、萨顿假说 1.内容：基因（遗传因子）是由染色体携带着从亲代传递给下一代的，也就是说基因就在染色体上； 2.依据：基因和染色体的行为存在明显的平行关系； ①基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构。 ②在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对的。在配子中只有成对的基因中的一个，同样，也只有成对的染色体中的一条。 ③体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方。同源染色体也是如此。（来源） ④非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂Ⅰ的后期也是自由组合。（配子形成时行为） 二、基因在染色体上的实验证据--摩尔根的果蝇杂交实验 1.果蝇的优点：①易饲养，繁殖快；②后代多；③相对性状多且明显；④染色体数目少，便于观察 2.基因的表示方式 ①常染色体：与性别决定无关的染色体。 基因表示方式：DD、Dd、dd ②性染色体：与性别决定有关的染色体。 基因表示方式：将基因符号写在性染色体符号的右上角。 雌果蝇：红眼（ＸＷＸＷ）（ＸＷＸw）白眼（ＸwＸw） 雄果蝇：红眼（ＸＷＹ） 白眼（ＸwＹ） ①观察实验，发现问题 （为什么F2中白眼只在雄性出现？） ②提出假说，解释问题 （控制白眼的基因（w）位于X染色体上，Y染色体上无该基因的等位基因。） ③演绎推理——设计测交实验 测交亲本 XwY 白眼雄 XWXw 红眼雌 × 测交子代 XWXw 红眼雌 XwXw 白眼雌 XWY 红眼雄 XwY 白眼雄 红：白 = 1：1 雌：雄 = 1：1 XWY 红眼雄 XwXw 白眼雌 × XWXw 红眼雌 XwY 白眼雄 雌果蝇均为红色，雄果蝇均为白色 子代 ④实验验证，得出结论（基因在染色体上） 用F1的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇进行测交实验；再选其中的白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配。 红 ： 白 = 3 ：1 P F1 F2 × 红眼雌果蝇 XWXW 白眼雄果蝇 XwY 比例 红眼雌 XWXw 红眼雄 XWY × XWXW 红雌 XWXw 红雌 XWY 红雄 XwY 白雄 XW Xw Y 配子 1.一条染色体上有许多个基因 2.基因在染色体上呈线性排列 3.染色体是基因的主要载体，叶绿体、线粒体也是基因的载体。 4.等位基因：位于同源染色体上同一位置，控制相对性状的基因。 d B B a A D 等位基因 等位基因 非同源染色体 非等位基因 相 同 基 因 同源染色体 同源染色体 只有非同源染色体上的非等位基因遵循自由组合定律。 5.基因的分离定律的实质 在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代 减数 分裂Ⅰ 分裂间期 A a A A a a a a A A 减数分裂Ⅱ A A a a 杂合子中等位基因分离发生在减数第一次分裂后期，同源染色体分离 相同基因分离发生在减数第二次分裂后期，着丝粒分裂姐妹染色单体分离 6.基因的自由组合定律的实质 位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 减数分裂Ⅰ 分裂间期 a a A A 减数分裂Ⅱ A a B b A A a a B B b b B B b b a b A B a A B A a B b A A B B a a b b 分裂 间期 减数 分裂Ⅰ A B B A a a b b 减数 分裂Ⅱ 减数 分裂Ⅱ A B a b A B a b （1）连锁（完全连锁） 2对等位基因位于1对同源染色体上 A和B、a和b连锁，可以产生AB、ab两种配子 基因连锁互换 A a B b 分裂 间期 减数 分裂Ⅰ 减数 分裂Ⅱ 减数 分裂Ⅱ A B A b a a b B A B a A a b b B （2）互换（不完全连锁） 2对等位基因位于1对同源染色体上 B和b发生互换，可以产生AB、Ab、aB、ab四种配子 A A B a b b B a 基因连锁互换 （概率低） 1、在未知显隐性的情况下，用雌雄纯合子进行正反交实验 ①若这对基因在常染色体上，则有： AA(♀)×aa（♂）→Aa,后代全部表现为显性性状； aa(♀)×AA（♂）→Aa,后代全部表现为显性性状； 正反交结果相同。 ②若这对基因在X染色体上，则有： XAXA×XaY→XAXa 、XAY，全部表现为显性性状； XaXa×XAY→XAXa、XaY，雌性全部表现为显