3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

3.2　依法行使权利 2024/3/21 运用你的经验 【提示】以下四点可供参考： 1）明白自己的权利； 2）不忘索要发票； 3）牢记维权时限； 4）运用维权渠道。 一、行使权利有界限 导入新课 上海市静安区公布对巨鹿路888号优秀历史建筑被业主违法拆除事件的调查结果，决定对违法行为人王某罚款人民币3050万元，责令其在10个月内恢复建筑原状。同时，对相关政府责任部门及10名责任人员严肃问责。的确，老洋房是业主花8000万元买下来的，公民的“财产权”应该得到保护。但是，公民行使财产权也是受到法律约束的，不能够“无法无天”。 王某是在依法行使财产权吗？ 4 新课探究 目标导学一：行使权利有界限 活动一：角色扮演 江苏徐州的一位大妈火了。因为她闯红灯和横穿马路，被交警拦下，被告知需要“站岗”后，多次爆出雷语：“我有心脏病，如果犯病你要赔我钱；不差钱，明天继续闯；我就教育孙子去偷，去闯红灯；我50多，不，我60多了。”一时间，网友热议不断。 “闯红灯大妈”就像是一面镜子，照出了诸多层面的问题。闯了红灯拒不接受处罚，态度还如此蛮横…… 5 1.对徐州大妈的言行，你是怎么看的？ 2.如果你是现场的交警，会对她讲哪些道理？ 我国宪法规定： 公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 任何权利都有范围 不能超越界限 不能滥用权利 一、行使权利有界限 7 2024/3/21 1、公民如何正确行使权利？（重点） （1）、公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利P41。 9 教学目标 启示：个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价、也不得损害其他公民合法的自由和权利 。P41 探究与分享P41 21 三月 2024 交流：这个材料对于我们个人行使权利有着怎样的启示？ 2024/3/21 （2）、个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益、集体利益和其他公民合法的自由和权利为代价。P41 维护权利守程序 请同学们思考 1.姜女士是怎样维权的？ 2.如果我们的合法权利受到侵害，可以采用哪些方式维权？ 维护权利守程序 小花 公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。 小鹿 可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式解决。 维护权利守程序 课前预习 范围：阅读课本44页——46页 目标：了解和解、调解、仲裁、诉讼四种维权 方式的含义、特点以及适用范围。 时间：3分钟 第一种方式 第三种方式 第二种方式 第四种方式 快速、简便. 最为常用 当事人双方 适用广泛.双方当事人与第三方调解人 耗时、严格. 人民法院参与 四个特点. 协商 仲裁 调解 诉讼 一起来区分 14 当合法权益受到侵犯时，应根据法律的规定，通过正确的途径来维权。首先，可以与经营(侵权）者直接协商，双方在自愿互谅的基础上解决争议；其次，协商无效时，可采取请求有关部门调解，如不行(提请仲裁机构仲裁或)向人民法院提起诉讼等途径 B 维护权利守程序 b每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。 c公民权利受到侵害要依照法定程序维护权利，维护权利的方式包括协商，调解，仲裁，诉讼。括 a公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过 程进行。 公民行使权利和自由的时侯不得损害国家利益、集体利益和社会利益 不得损害其他公民合法的自由和权利 A 行使权利有界限 如何依法行使权利？ 课堂小结 依法行使权利 行使权利有界限 不得超越权利本身 不得损害国家的、社会的、集体的、他人的利益 行使权利需要遵守程序 维护权利守程序 协商 调解 诉讼 仲裁 本课小测 1. （2021江苏苏州）2021年2月，某网民在网上歪曲卫国戍边官兵的英雄事迹，侵害英雄烈士名誉、荣誉。5月底，该网民被南京市某地方人民法院判处有期徒刑八个月。这说明（　　） A. 自由是相对的，自由是法治的保障 B. 公民要正确行使基本政治权利 C. 行使权利有界限，违反义务须担责 D. 人民法院依法独立行使检察权 C 18 本课小测 2. （2021湖南常德）被迫追剧、被迫听神曲……乘坐轨道交通时经常会遇到个别乘客旁若无人开手机外放的情况。对此，很多乘客表示“敢怒不敢言”。2020年12月1日起，新修订的《X市轨道交通乘客守则》施行，规定禁止在轨道区域使用电子设备外放。X市的这一规定（　　） ①干涉了公民正当的权利 ②表明任何权利都是有边界的 ③说明公民在行使权利时不得损害其他公民合法