2.2尊重知识产权课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

2024-03-21
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内容正文:

大家来找找茬 大家来找找茬 没有知识产权的世界会是什么样? 第二课 依法有效保护财产权 2.2 尊重知识产权 4 1.理解什么是著作权、商标权和专利权。 2.掌握如何保护自己的著作权、商标权和专利权。 3.结合具体事例分析,明确我们怎样对待著作权、商标权和专利权。 重点: 了解知识产权的含义、内容、意义,理解著作权、专利权、商标权相关知识。 难点: 区分著作权、专利权、商标权。 学习重难点 学习目标 知识产权 种类: 著作权、 专利权、 商标权等 重要性: 我国实施创新驱动发展战略,要求全社会形成以科技创新为核心的全面创新,通过体制机制改革激发创新活力,把我国建设成为创新型国家。 保护知识产权是促进创新发展的重要法律机制。 含义: 权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利。 知识产权 贵州茅台、烟台苹果、阳澄湖大闸蟹等等 7 一 保护创作——著作权 《歌手》的舞台上,赵雷在演唱《月亮粑粑》时,在曲子里加入了歌曲《弯弯的月亮》。 《弯弯的月亮》作曲家李海鹰老师发现后,在微博上控诉了节目组的侵权行为。 不仅如此,他还把湖南卫视和芒果tv告上了法庭索赔50万, 《歌手》节目组侵犯了什么权利?我们在校园歌手比赛中唱歌也侵权吗? 一 保护创作——著作权 2.著作权 (1)含义: 权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利,就是著作权。(“版权”) 根据《中华人民共和国著作权法》的规定,著作权人对其作品享有广泛的权利。他人未经著作权人许可使用著作权人的作品,就可能构成侵权。 著作权保护对象 (2)著作权人享有的权利: 文学、艺术、科学领域内,具有独创性和可复制性的智力成果。如:文字作品、口述作品、电影作品等。 一、保护创作——著作权 10 著作权 著作人身权 著作财产权 发表权:决定作品是否公之于众的权利 署名权:表明作者身份,在作品上署名的权利 修改权:修改或者授权他人修改作品的权利 保护作品完整权:保护作品不受歪曲、篡改的权利 复制权 发行权 翻译权 汇编权 表演权 出租权 展览权 广播权 放映权 摄制电影权 信息网络传播权 不可转让 可以转让 可以继承 改编权 (3)著作权的分类 一、保护创作——著作权 修改权与改编权的区别: 修改权属于人身权,不得转让;改编权属于财产权,可以转让。 修改权的行使并不产生新作品,对原作品修改后还是原作品;改编权的行使产生了新的具有独创性的作品。 一、保护创作——著作权 复制权 发行权 改编权 翻译权 表演权 信息网络传播权 其他权 著作权 著作人身权 著作财产权 发表权 署名权 修改权 保护作品完整权 有保护期限的 永久保护 著作权属于自然人:有生之年+去世后50年。 著作权属于法人或者非法人组织:发表权-作品创作完成后50年;财产权-作品发表后50年。未发表的法律不再保护。保护期届满,进入公共领域,任何人都可以免费试用。 (4)保护期限: 发表权是一次性权利, 一旦发表,即行消灭。 【提醒】:受著作权保护的作品必须具备以下两项条件: ①独创性(原创性):是指由作者独立构思而成的,作品的表现不与他人已发表的作品相同,即不是抄袭、剽窃或者篡改他人作品。 ②可复制性,复制形式包括印刷、录制、摄影、绘画、表演等。 12 思考:老师在课上播放《三国》片用于知识讲解是否侵犯了其创作者的著作权? 注意:下列情况不属于侵权 ①“为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的作品” ②“免费表演已经发表的作品、该表演未向公众收取费用,也未向表演者支付报酬” ③允许他人自由使用作品。 不算侵权 小试牛刀(判断) 1.某人写的日记没有公开发表,所以不享有版权。 版权与发不发表没关系,创作者创作完成了作品,就享有该作品的著作权。 × 2.某画家创作的一幅锦绣河山水墨画问世已超过50年,该画任何人都可以免费使用。 著作权的发表权与著作财产权保护期限是作者有生之年加去世后50年。 × 3.黄某把一组自拍的旅游照放在微信朋友圈中,有网友网上所发的文章中用了其中的一幅照片做配图,该做法侵犯了黄某的发表权。 × 网友侵犯的是肖像权,而不是发表权。因为黄某在微信朋友圈中已发表了自己的作品,发表权一次用完。 二 激励创新——专利权 探究与分享 观点一: 赶紧申请专利,取得专利权。 观点二: 不申请专利,作为商业秘密保护。 思考:这两种保护方式有什么区别?你认为哪种方式更好? 申请专利保护更好 小奇虽然学业成绩不算突出,却已经是颇有名气的发明家了。还在初三的时候,她就参加了日内瓦国际发明展并荣获大奖。升入高中以后,她又完成了一项关于智能插座的发明,准备和一家企业合作,把这项发明转化为产品。对于用什么

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