1.2不一样的你我他 教学设计-2023-2024学年道德与法治三年级下册统编版

统编版道德与法治三年级 不一样的你我他 教学设计 课题 不一样的你我他 第一课时 单元 第一单元 学科 道德与法治 年级 三年级 学习 目标 1、知识目标：认识到世界上没有完全相同的两个人，人与人之间会有共同点也会有不同点。2、能力目标：能够并善于发现不同。 3、情感态度与价值观目标：观察同学和自己身上的闪光点，感受大家的不同给集体带来的丰富多彩，并为此感到骄傲。 重点 了解自己，了解他人，意识到每个人各有特点。 难点[来 了解自己，了解他人，意识到每个人各有特点。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、 一年有24个节气，春节过后大自然已经走过了两个节气，它们是立春和雨水。雨水过后，春回大地，很快大树就会抽出新的枝条，长出鲜嫩的叶子。你认真观察过树叶吗？ 2、 出示两片树叶，同学们,仔细观察这两片叶子长得一样吗？（可以从颜色、形状、大小等方面来观察） 3、 播放动画《大头儿子和小头爸爸》片段 4、 小发现： （1） 你从动画中发现了什么？有完全相同的两片树叶吗？ （2） 世界上没有完全相同的两片树叶，那么，世界上有没有完全相同的两个人呢？ 对比、思考、发现。[来源:学_科_网] 活动导入。 讲授新课 1、 我们有所“同”：请你想一想，我们在座的同学有哪些相同/相似的地方呢？ 2、 总结：我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。 3、 思考：我们有这么多的相同点，那么，我们有没有不同之处呢？ 4、 让我们通过一个小游戏来看一看吧！小游戏：Yes or No。 5、 火眼金睛：你有发现从头到尾答案都一样的同学吗？把他/她们找出来吧！ 6、双胞胎之间也有所不同吗？ 播放视频《双胞胎宝宝看同一视频，却是不同反应》，说明双胞胎也有所不同。 7、找不同：同学一起来找一找他们之间有哪些不同。 6、 开动脑筋：想一想，除了这些不同以外，我们之间还会有什么不同呢？[来源:学科网ZXXK] 7、 展开想象：下面有一个圆，你会把它想象成什么呢？把你的想象画出来，并涂上颜色。 8、 思考：为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？ 9、 看图片，找不同。 思考。 思考。 游戏。 思考。 想象。 [来源:学。科。网Z。X。X。K] 思考。 观察、思考。 先让学生知道我们有相同点。再引入对是否有不同点的思考。然后通过游戏和找不同，不断深入发现不同人之间的不同之处。从而得出世界上没有完全相同的人的结论。 课堂小结 世界上没有完全相同的两个人，人与人之间会有共同点也会有不同点。我们在外貌、声音、脾气性格、兴趣爱好、想法观念等许多方面都有不同之处，大家的不同让生活变得丰富多彩，我们为此感到骄傲！ 总结提升 训练检测 判断题 课后延伸 课后思考：人与人之间还有哪些不同之处呢？想一想，说给你的家人听吧！ 学科网（北京）股份有限公司 $$