青蛙音乐会 百鸟朝凤（教学设计）-2023-2024学年人音版（2012）音乐二年级上册

《青蛙音乐会》《百鸟朝凤》 教学目标： 1、通过聆听《百鸟朝凤》（片段），让学生初步了解中国民间乐器唢呐的音色特点和丰富的表现力。 2、对比聆听外国管弦乐作品《青蛙音乐会》，学生能用自己喜欢的方式自制乐器或用人声参 与聆听与表现。 3、结合图片认识主奏乐器———唢呐。 教学重点：能用明亮、柔美的声音和活泼欢快的情绪，演唱歌曲《快乐音乐会》。 教学难点：认识并正确地使用铃鼓，编创较恰当的节奏为歌曲伴奏。 教学准备：多媒体、钢琴、打击乐器。 教学过程： 一、组织教学： 1、听音乐问好！ 2、复习歌曲《快乐的音乐会》 教学意图：引导学生进入和谐、民主的音乐环境，培养学生的音乐节拍感和唱歌的兴趣，创设良好的音乐课堂氛围。 二、导入新课 初听乐曲《青蛙音乐会》片段 教学意图：听辨乐曲中青蛙的叫声，用打击乐器或人声模仿蛙鸣。 三、感受新知 完整聆听乐曲《青蛙音乐会》 教学意图：体会感受乐曲活泼、欢快、诙谐的风格，并展开丰富的想象，说说音乐中描绘的“青蛙音乐会”上的场景。 四、分析领会 再听乐曲《青蛙音乐会》 教学意图：在教师的指导下，随音乐段落的进行和变化，把学生分成若干小组，用自由选择表现的方式，参与音乐的聆听及表现过程。如用动作、声势、打击乐器、体态、合作、呼应等不同手段，表现聆听到的“青蛙音乐会”。 五、练习巩固 1、初听乐曲：唢呐独奏《百鸟朝凤》（片段）。结合图片认识主奏乐器———唢呐。 教学意图：引导学生参与聆听，模仿唢呐的不同鸟的叫声，试着用声音和动作学一学。 2、复听唢呐独奏《百鸟朝凤》（片段）。 教学意图：引导学生讨论，对作品下方的唢呐音色聆听提示词“清脆明亮低沉浑厚富于变化”等，做出正确的选择，并记住唢呐“清脆明亮、富于变化”的音色特点。 六、课堂小结。 引导学生说一说本课的学习收获，教师及时反馈本课教与学的效果，激发学生继续学习音乐、热爱音乐的兴趣与爱好。 七、板书 青蛙音乐会 管弦乐 百鸟朝凤 唢呐独奏 课后反思： 学科网（北京）股份有限公司 $$