测量物体的密度专题训练 --2023-2024学年人教版物理八年级上学期

2024-03-21
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内容正文:

测量物体的密度专题 1.(2018·湖南衡阳·)为了测量某种液体的密度,小明取了适量这种液体的样品,进行了如图的三种方案的实验: (1)实验前小明将天平放在 台上,把游码放在零刻度处,发现指针指在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“右”或“左”)调节 (2)实验记录数据:m1=30g,m2=52g,m3=52.8g;m4= g(如图中的甲),V1= mL(如图中的乙),V2=10mL,V3=19mL,其中方案3液体密度大小为 g/cm3 (3)分析比较上述三种实验方案,你觉得比较合理的应该是 (选填“方案1”、“方案2”、“方案3”). 2.(2015·湖南衡阳·)小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验: (1)将天平放在水平台上,把游码放在 处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“右”或“左”)调; (2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为 g,酱油的密度为 kg/m3; (3)小明用这种方法测出的酱油密度会 (选填“偏大”或“偏小”); (4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整. ①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0; ②将一个烧杯 ,用天平测出烧杯和水的总质量为m1; ③用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2; ④则酱油的密度表达式ρ= (已知水的密度为ρ水)。 3.(2020·湖南湘潭·)如图甲、乙所示,用天平、量筒测量金属块的密度。 (1)将天平放在水平工作台上,将游码移到标尺的 处,调节平衡螺母,使横梁平衡; (2)将金属块放在天平左盘里,用镊子向右盘加减砝码并移动游码,当天平再次平衡时,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,金属块的质量为 g; (3)将金属块用细线系好轻轻放入盛有水的量筒中,水面升高到如图乙所示的位置,金属块的体积为 ,金属块的密度为 。 (4)利用弹簧测力计、烧杯和水,也可以测量出此金属块的密度,如图丙、丁所示。将金属块挂在弹簧测力计下端的挂钩上,测出金属块的重力为,再将金属块完全浸没在装有水的烧杯中,读出此时弹簧测力计示数为。则金属块质量为 ,体积为 ,密度为 (三空均用已知量的字母表示)。 4.(2019·湖南永州·)小刚在实验室测量小石块的密度,先用调好的天平测小石块的质量。天平平衡时,在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,小石块的质量m为 g。然后用量筒测量小石块的体积,他将小石块用细线系好后放进盛有30mL水的量筒中,小石块完全浸没在水中,水面升高,如图乙所示,该小石块的体积V为 cm3,该小石块的密度为 g/cm3。将该小石块带到高山上去,该小石块的密度为 kg/m3。 5.(2020·广东·)受“曹冲称象”的启发,小明在家利用量筒、碗、水盆和足量的水(密度为ρ水)、油性笔等,测量小玻璃珠的密度,如图所示,实验步骤如下(请将步骤④补充完整): ①如图甲,取一定数量的小玻璃珠放入空碗中,再把碗放入盛有水的水盆中,用油性笔在碗外壁上标记水面的位置; ②如图乙,往量筒内倒入适量的水,记下量筒中水的体积V1; ③如图丙,取出碗中所有的小玻璃珠并放入量筒中,记下小玻璃珠和水的总体积V2; ④如图丁,将量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗内,直到标记处与碗外水面 ,记下量筒中小玻璃珠和剩余水的总体积V3。 完成下列填空(选用V1、V2、V3和ρ水,表示以下物理量): (1)小玻璃珠的总体积为V= ; (2)小玻璃珠的总质量为m= ; (3)小玻璃珠密度的表达式为ρ= ; (4)在不改变实验方法的前提下,请提出一条提高测量精度的措施: (示例:在同等容积的情况下换用碗口面积较小的碗)。 6.(2023·湖南娄底·)某实验小组想通过实验测量小矿石的密度。 (1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端“0”刻度线处,发现指针在分度盘中线的右侧,他应将平衡螺母向 调节,直至天平横梁平衡; (2)天平调节平衡后,测得小矿石的质量如图甲所示,小矿石的质量为 g; (3)利用图乙所示装置可测出小矿石的体积,求出小矿石的密度为 kg/m3; (

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