内容正文:
初中数学·八年级下册 难度1
第2章 四边形
正方形
1. 正方形是轴对称图形,它的对称轴共有( ).
A. 条 B. 条 C. 条 D. 条
2. 下列说法中不正确的是( ).
A. 一组邻边相等的矩形是正方形 B. 对角线相等的菱形是正方形
C. 对角线互相垂直的矩形是正方形 D. 有一个角是直角的平行四边形是正方形
3. 下列说法:①既是矩形又是菱形的四边形是正方形;②对角线相等的菱形是正方形;③对
角线互相垂直的矩形是正方形;④对角线互相垂直平分的四边形是正方形.其中错误的有
( ).
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
4. 正方形的对角线长为 ,则周长为 ,面积为 .
5. 如图所示,点 , , 分别是 的边 , , 的中点,连接 , ,
,要使四边形 为正方形,还需增加条件 .
6. 如图,正方形 的边长为 ,则图中阴影部分的面积为 .
7. 正方形 的对角线长为 ,对角线 相交于 ,则 的周长为
.
8. 如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角.要得到一个正方形,剪口与折痕
应成多少度的角?
9. 小颖在商店里看到一块漂亮的方纱巾,非常想买,但当她拿起来时,又感觉纱巾不太方.
商店老板看她犹豫的样子,马上过来将纱巾沿对角线对折,让小颖检验(如图).小颖还是
有些疑惑,老板又将纱巾沿另一条对角线对折,让小颖检验.小颖发现这两次对折后两个
对角都能对齐,终于下决心买下这块纱巾.你认为小颖买的这块纱巾一定是正方形吗?你认
为用什么方法可以检验纱巾是不是正方形?
10. 如图所示,已知矩形 四个内角的平分线组成四边形 .求证:四边形
是正方形.
、
参考答案
1 D 2 D 3 A
4
5 是等腰直⻆三⻆形
6
7
8
9 不⼀定是正⽅形;再检验⼀下该纱⼱的两条对⻆线是否相等,相等说明纱⼱是正⽅形,不相等
说明纱⼱不是正⽅形
10 ∵四边形 是矩形,
∴ .
⼜∵ 、 、 、 分别是 、 、 、 的平分线,
∴ .
在 中, ,
∵ , ,
同理得 .
在 中, ,
∵ ,
∵ 和 是对顶⻆,
∴ ,
∴ .
在四边形 中,
∵ ,
∴四边形 是矩形.
∵四边形 是矩形,
∴ .
∵在 和 中,
∴ ≌ .
∴ .
∵在 中, ,
∴ .
∵ , , ,
∴ .
⼜∵四边形 是矩形,
∴四边形 是正⽅形.
初中数学·八年级下册 难度2
第2章 四边形
正方形
1. 矩形、菱形、正方形都具有的性质是( ).
A. 对角线相等 B. 对角线互相平分
C. 对角线互相垂直 D. 每条对角线平分一组对角
2. 如图,已知面积为 的正方形 的对角线相交于点 ,过点 任作一条直线分别交
于点 ,则阴影部分的面积是 .
3. 在正方形 中, , , , 分别是边 , , , 的中点,则四边形
是 形.
4. 如图,四边形 是正方形. 是 上的任意一点, 于点 , ,且
交 于点 .求证: .
5. 如图,在正方形 中, 为 边上的一点, 为 延长线上一点, .
(1)求证: ≌ ;
, ,
(2)若 ,求 .
6. 用纸板剪成的两个全等三角形能够拼成什么四边形?要想拼成一个矩形,需要两个什么样
的全等三角形?要想拼成菱形或正方形呢?动手剪拼一下,并说明理由.
7. 根据图形,回答下列问题:
(1)如图 ,矩形 的对角线 、 交于点 ,过点 作 ,且
,连接 ,判断四边形 的形状;
(2)如果题目中的矩形变为菱形(图 ),结论应变为什么?
(3)如果题目中的矩形变为正方形(图 ),结论又应变为什么?
8. 如图,若四边形 的对角线 与 相交于点 ,且
,则四边形 是正方形吗?
参考答案
1 B
2
3 正⽅
4 证明:∵ ,
∴ , .
⼜∵ ,
∴ ,
∴ .
∵在 中, , ,
∴ .
∵四边形 是正⽅形,
∴ ,
∴ ,
∴ .
∵四边形 是正⽅形,
∴ .
∵在 与 中,
∴ ≌ .
∴ .
⼜由图可知, ,
∴ .
5 (1)证明:∵四边形 是正⽅形,
∴ , .
由图可知, 与 互为邻补⻆,
∴ .
∴ .
∵在 和 中,
∴ ≌ .
(2)
6 ⽤纸板剪成的两个全等三⻆形能够拼成平⾏四边形;
要拼成菱形则剪出的两个全等的三⻆形必须是等腰三⻆形;
要拼成矩形则剪出的两个全等的三⻆形必须是直⻆三⻆形;
要拼成正⽅形则剪出的两个全等的三⻆形必须是等腰直⻆三⻆形
7 (1)菱形
(2)矩形
(3)正⽅形
8 是
初中数学·八年级下册 难度3
第2章 四边形
正方形
1. 如图,在 中, , 的垂直