3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-03-21
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3.2 依法行使权利 第三课 公民权利 1 政治认同:个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价;行使权利的界限,依照法定程序维护自身权益。 道德修养:尊重他人合法权利,学会自觉规范自身行为,懂得依法行使权利。 法治观念:珍视公民权利,增强权利意识; 责任意识:积极维护自己的权利;明确权利边界;维护公民权利的方式,正确维护权利。 教学重点 公民行使基本权利的范围;学会依法行使权利; 教学难点 自觉维护自己的权利,理解维护权利守程序。 核心素养 1、知道行使权利的界限 2、懂得依法行使权利(重点) 3、了解维护权利的方式 4、知道如何正确维护权利(难点) 自主学习 01 行使权利有界限 可视门铃侵权被判令拆除 你如何看待在自家装可视门铃?对于我们正确行使权利有着怎样的启示? 任何权利都是有范围的。公民行使权力不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 1.如何依法行使权利? 人肉搜索 构成侵权吗? 思考: 任务探究二 杭州市萧山区瓜沥镇商贸公寓31幢,该楼一楼业主在装修时擅自敲掉屋内承重墙,给房屋造成极大安全隐患。 此外,据杭州萧山警方消息,因涉嫌过失以危险方式危害公共安全罪,该户业主、包工头已被采取刑事强制措施。而对于受到牵连的同楼住户,由瓜沥镇人民政府协调,一楼肇事业主先后向每户居民支付了4000元和2000元的安置费。 问题: 装修房屋是自己的权利,为什么要承担法律责任呢? 【环节二】——权利行使有界限(二) 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 2月24日,在俄乌局势焦灼之际,外交部发言人华春莹表示“北约至今还欠中国一笔血债”。1999年5月8日,中国驻南联盟使馆被北约轰炸。下午4点30分,北方交通大学、中国人民大学等首都11所重点高等院校的数千名学生,经北京公安机关批准,举着“北约霸权主义行径必将失败”、“强烈抗议北约惨无人道的残暴行为”等大型横幅,来到美国驻华大使馆门前,强烈抗议北约袭击中国驻南斯拉夫大使馆并造成使馆人员和新闻记者严重伤亡的罪行。 思考:这一事例启示我们公民应如何正确行使权利? ③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 新课讲授 笔记1 1.如何正确行使权利? P43-44 ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 02 维护权利守程序 11 新课讲授 暑假里,小云一家报名参加了某知名旅行社的旅游线路,并与旅行社签订了《团队出境旅游合同》。可是就在行程开始的前8天,小云的爷爷突然生病住院了! 于是小云爸爸前往旅行社要求调整团期或者解除旅游合同,却被告知:如果执意要解除合同,就要全额承担团费损失!但是小云爸爸看到自己与旅行团签订的合同中明确规定:“旅游者在行程开始前30日以内提出解除合同的,出境社按照相关约定扣除必要的费用后,将余款退还旅游者”。 案例分析 小云爸爸当场就怒骂工作人员,双方还发生了肢体冲突,最后被闻讯赶来的警察带走,矛盾才暂时平息。 爸爸回家后,小云对他说:“您的心情可以理解,但维权的方式错了!” 要求:公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行; 意义:遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。 二、维护权利守程序 2.遵守正当程序的意义和要求是什么? 13 村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机,为周边村民播种小麦,并收取费用。不久,村民发现小麦出苗缺行,要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因,厂家经过检查认为播种机无质量问题,但由于交付机器时未进行试机,未能发现出种口被堵挡。张某要求厂家承担赔偿责任,厂家只同意对播种机进行重新调试,不同意赔偿相关损失。 张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决? 探究与分享 可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式来解决纠纷。 协商 3、公民维护权利的方式有哪些? 诉讼是最权威、最正规的途径,是维权的最后屏障 调解 仲裁 诉讼 维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。 不成 不成 不成 消费; 劳动争议; 交通事故纠纷等。 快速; 简便。 当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话,摆事实、讲道理,分清责任,达成协议,使纠纷得以解决。 适用范围: 特点: 过程: ①和解:当事人之间自行解决纠纷的方式。 日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的。 调解方式:

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