4.2各种各样的土壤 练习课件-2023-2024学年浙教版科学八年级下册

2024-03-21
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内容正文:

第4章 植物与土壤 第2节 各种各样的土壤 1. 土壤主要是由  矿物质 ⁠、腐殖质、水和  空气 ⁠等物质以及多种生物组成的。  2. 土壤中一般都含有砂粒、粉砂粒和  黏粒 ⁠。根据它们在土壤中所占的比例不同,可将土壤分为  砂土 ⁠类土壤、黏土类土壤和  壤土 ⁠类土壤三种。  矿物质  空气  黏粒  砂土  壤土  1 2 3 3. 黏性较差的土壤,土壤中的空隙较大,比较  疏松 ⁠,水易渗入或流出,通气性能较  好 ⁠,但保水和保肥性能较  差 ⁠。黏性较强的土壤,土壤中的空隙较小,保水性能较  好 ⁠,但通气性能较  差 ⁠。所以,不太疏松也不太黏的  壤土 ⁠类土壤是适合大部分植物生长的土壤。  疏松  好  差  好  差  壤土  1 2 3 1. 在土壤的成分中,影响土壤结构的最重要的因素是( A ) A. 矿物质颗粒 B. 腐殖质 C. 空气 D. 水分 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2. (2022·温州鹿城期末)下列关于植物的生长与土壤的关系的叙述,不正确的是( D ) A. 最有利于多数植物生长的土壤是壤土类土壤 B. 人们可根据植物生长要求配制不同类型的土壤 C. 植物生长需要土壤提供水分、空气和无机盐 D. 玉米喜温暖、干燥环境,应选择黏土类土壤 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3. (2022·金华浦江期末)种植西瓜理想的土壤是通气、透水、同时能保水保肥、水和空气的体积比接近。下列按体积分数构建的土壤组成模型中,符合上述土壤要求的是( A ) A B C D A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4. 活动课上,老师提出了一个问题:“植物的生长会受到哪些因素的影响?”要求大家分组进行探究。某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物生长,并设计了如表所示的方案进行探究。(说明:所用的花盆和植物相同。“+”的数量表示浇水量的多少或光照时间的长短) 花盆编号 土壤种类 浇水量 光照时间 1 壤 土 +++ +++ 2 壤 土 +++ ++++ 3 砂 土 +++ +++ 4 壤 土 ++++ (或++) +++ 壤 土 ++++ (或++) +++ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (1) 在科学实验中,当实验结果会受到多种因素影响时,必须控制好变量。1、2号花盆的其他因素都是相同的,唯一不同的因素是  光照时间 ⁠。  (2) 仔细分析1号与3号花盆的实验设计,你认为他们所要探究的问题是  土壤种类对植物生长有什么影响 ⁠。  (3) 为了通过与1号花盆的比较来确定浇水量的多少对植物生长的影响,请你参照表格中的方法对4号花盆的土壤种类、浇水量、光照时间进行设计(填入表中)。 (4) 由于土壤的结构不同,它们的保水、通气等能力也是不同的。若该小组同学向2、3号花盆中同时浇一定量的水,则从盆底流出水分较多的是  3 ⁠号花盆。  光照时 间  土壤种类对植物生长有什么影响  3  1 2 3 4 5 6 7 8 9 5. 小陈家承包了一个鱼塘,清理鱼塘时挖出很多黏土。他爸爸想用这些黏土整理成一块菜地,要使蔬菜生长良好,他首先应该采取的措施是( C ) A. 多浇水 B. 少浇水 C. 掺入适量小砂石 D. 施适量化肥 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6. 如表三种土壤样品中,通气性能最差和保水性能最强的分别是 ( C ) 土壤样品 土壤名称 土壤质地 甲 砂土类土壤 砂粒多、黏粒少,土壤颗粒较粗 乙 黏土类土壤 黏粒、粉砂粒多,土壤颗粒较细 丙 壤土类土壤 砂粒、黏粒、粉砂粒大致等量,土壤质地较均匀 A. 甲、甲 B. 甲、乙 C. 乙、乙 D. 乙、丙 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7. 玉米等旱地作物适宜在较干燥的旱地上生长,如果种植在较湿润的土壤中,那么会因水分过多导致根不能正常呼吸而“霉根”。在下列土壤中种植玉米,最有可能因缺水而枯死的是  B ⁠,最有可能导致“霉根”而死亡的是  A ⁠。(填字母)  A. 黏土类土壤 B. 砂土类土壤 C. 壤土类土壤 B  A  1 2 3 4 5 6 7 8 9 8. 某农科院选取了下列三块土壤栽培引进的新品种提子:A. 砂粒比例较大的山岙坡地;B. 土壤质地比较均匀的平地;C. 河湾内河泥堆积而成的黏粒较多的河套地。在天气状况相同的情况下,浇一样的水,施相同的有机肥,完全相同的田间管理。收获时A地产量最高,C地最低,连续两年都得到相同的结果。试回答下列问题。 (1) 适宜新品种提子生长的土壤性状是(从土壤颗粒、水、空气含量角度分析):  砂粒比较多、水分相对较少而空气充足的旱地 ⁠。  砂粒比较多、水分相对较少而空气充足的旱地  1 2 3 4 5 6

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